江南的冬景 阅读答案（苏教版初一上册语文随堂练）1.本文写了江南冬日的哪些景色?（3分） 2.找出第二段中的排比句,并分析其表达作用.（3分） 3.江南的冬景迷人,请结合课文,回答迷人在哪

江南的冬景 阅读答案（苏教版初一上册语文随堂练）1.本文写了江南冬日的哪些景色?（3分） 2.找出第二段中的排比句,并分析其表达作用.（3分） 3.江南的冬景迷人,请结合课文,回答迷人在哪
江南的冬景 阅读答案（苏教版初一上册语文随堂练）
1.本文写了江南冬日的哪些景色?（3分） 2.找出第二段中的排比句,并分析其表达作用.（3分） 3.江南的冬景迷人,请结合课文,回答迷人在哪些方面.（3分） 4.在文中,作者表达了对江南冬景的怎样的情感（2分） 注：如第一个问题是3分,那么就有三个景色,要选最详细的那个

江南的冬景 阅读答案（苏教版初一上册语文随堂练）1.本文写了江南冬日的哪些景色?（3分） 2.找出第二段中的排比句,并分析其表达作用.（3分） 3.江南的冬景迷人,请结合课文,回答迷人在哪
答：1.蛰居的意思是老人和小孩都不出门,像虫子一样在冬眠
2.、江南冬天的花和草依然让人感觉到生机.江南冬天的微雨迷人.江南冬天的雪景美丽.
芦花到冬至不败.乌桕树红叶落后,桕子着在枝头.草根边带点绿意,寒风吹不倒.
3.本文以写北国的冬景开篇.通过对北国冬天的自然景观和人文景观的概括叙述,为下文写江南的冬景做铺垫,突出江南冬景与北国冬天的不同特点.
4.江南的冬天不同于北国的冬天,他不是寂静的,也不是肃穆的.
5.冬天在人们的印象中是肃杀的也是残酷的,但本篇文章真切描绘出江南冬景的特殊情调,抒发了热爱大自然的感情.北国冬天“门外面是雪深几尺,或风大若雷”,然而江南的冬至过后,“鸟雀便又在吱叫,泥地里便又放出水蒸气来,老翁小孩就又可以上门前的隙地去坐着曝背谈天”一派与北国不同的景象,突出了江南冬天的和暖.当然江南的冬景最突出还是表现作者捕捉江南的冬景典型的景物,在细致的观察和细密的描写中来表现主题.芦花“冬至不败”,乌桕树“红叶落后,还有雪白的桕子着在枝头”,小草“根边总带点绿意”,这些江南冬天的花草的确像作者所说的“感不到岁时的肃杀”.然后作者又描写了冬雨和冬雪,在细致描写的基础上,分别用“迷人”和“美丽”来概括江南冬景的特点.作者观察细致,描写细密,中心显豁,情趣鲜明.感情真切、自然,没有虚饰,这样将江南之冬和暖、恬静如图画般地印在读者的心上.
1、“明朗的情调”应该怎样理解?
【因为作者喜欢读读书,写写字】
1）至多：顶多 (2)情调：____ （3）时髦：摩登
3、“像钱塘江两岸的乌桕树,则红叶落后,还有雪白的桕子着在枝头……”句中的“着”应该读作[zhao] 组词[着落],除了这个读音外,还有[zhuo ]（组词【着装】）和zhe等.
4、“有一种江南的冬景,岂不也可爱得很么?”这是一句什么句式的话?[反问句]表达了作者怎样的情感?[恋恋不舍的情感]这个句式能起到什么表达作用?[更能体现作者很爱江南]
5、最后一句中“冬天来了,春天还会远吗”是英国诗人[雪莱]的诗句.作者说“只有在江南的山野里,最容易体会得出”,为什么?[因为你一个人肯上冬郊去走走,则青天碧落之下,你不但感不到岁时的肃杀,并且还可以饱觉着一种莫名其妙的含蓄在那里的生气]

I don't know.

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1.蛰居的意思是老人和小孩都不出门，像虫子一样在冬眠
2.、江南冬天的花和草依然让人感觉到生机。江南冬天的微雨迷人。作用是：写出了江南冬天的雪景非常美丽，也体现了作者对江南冬天的喜爱之情。
芦花到冬至不败。乌桕树红叶落后，桕子着在枝头。草根边带点绿意，寒风吹不倒。
3.本文以写北国的冬景开篇。通过对北国冬天的自然景观和人文景观的概括叙述，为下文写江南的冬景做铺垫，突出江南冬...

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1.蛰居的意思是老人和小孩都不出门，像虫子一样在冬眠
2.、江南冬天的花和草依然让人感觉到生机。江南冬天的微雨迷人。作用是：写出了江南冬天的雪景非常美丽，也体现了作者对江南冬天的喜爱之情。
芦花到冬至不败。乌桕树红叶落后，桕子着在枝头。草根边带点绿意，寒风吹不倒。
3.本文以写北国的冬景开篇。通过对北国冬天的自然景观和人文景观的概括叙述，为下文写江南的冬景做铺垫，突出江南冬景与北国冬天的不同特点。
4.在作者看来：江南的冬天不同于北国的冬天，他不是寂静的，也不是肃穆的，这更是作者的抒情。
5.冬天在人们的印象中是肃杀的也是残酷的，但本篇文章真切描绘出江南冬景的特殊情调，抒发了热爱大自然的感情。北国冬天“门外面是雪深几尺，或风大若雷”，然而江南的冬至过后，“鸟雀便又在吱叫，泥地里便又放出水蒸气来，老翁小孩就又可以上门前的隙地去坐着曝背谈天”一派与北国不同的景象，突出了江南冬天的和暖。当然江南的冬景最突出还是表现作者捕捉江南的冬景典型的景物，在细致的观察和细密的描写中来表现主题。芦花“冬至不败”，乌桕树“红叶落后，还有雪白的桕子着在枝头”，小草“根边总带点绿意”，这些江南冬天的花草的确像作者所说的“感不到岁时的肃杀”。然后作者又描写了冬雨和冬雪，在细致描写的基础上，分别用“迷人”和“美丽”来概括江南冬景的特点。作者观察细致，描写细密，中心显豁，情趣鲜明。感情真切、自然，没有虚饰，这样将江南之冬和暖、恬静如图画般地印在读者的心上。
1、“明朗的情调”应该怎样理解？
【因为作者喜欢读读书，写写字】
1）至多：顶多 (2)情调：____ （3）时髦：摩登
3、“像钱塘江两岸的乌桕树，则红叶落后，还有雪白的桕子着在枝头……”句中的“着”应该读作[zhao] 组词[着落]，除了这个读音外，还有[zhuo ]（组词【着装】）和zhe等。
4、“有一种江南的冬景，岂不也可爱得很么？”这是一句什么句式的话？[反问句]表达了作者怎样的情感？[恋恋不舍的情感]这个句式能起到什么表达作用？[更能体现作者很爱江南]
5、最后一句中“冬天来了，春天还会远吗”是英国诗人[雪莱]的诗句。作者说“只有在江南的山野里，最容易体会得出”，为什么？[因为你一个人肯上冬郊去走走，则青天碧落之下，你不但感不到岁时的肃杀，并且还可以饱觉着一种莫名其妙的含蓄在那里的生气]

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