观察图形,回答下列各题. (1)图A中,共有 对对顶角,可以看作等于 × ; (2)图B中,共有 对对顶角,观察图形,回答下列各题.1)图A中,共有对对顶角,可以看作等于( )×( )(2)图B中,
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/15 02:08:34
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观察图形,回答下列各题. (1)图A中,共有 对对顶角,可以看作等于 × ; (2)图B中,共有 对对顶角,观察图形,回答下列各题.1)图A中,共有对对顶角,可以看作等于( )×( )(2)图B中,
观察图形,回答下列各题. (1)图A中,共有 对对顶角,可以看作等于 × ; (2)图B中,共有 对对顶角,
观察图形,回答下列各题.1)图A中,共有对对顶角,可以看作等于( )×( )
(2)图B中,共有对对顶角,可以看作等于( )×( )
(3)图C中,共有对对顶角,可以看作等于()×;()
(4)探究(1)-(3)各题中直线条数与对顶角对数之间的关系,若有n条直线相交于一点,则可形成()对对顶角.
观察图形,回答下列各题. (1)图A中,共有 对对顶角,可以看作等于 × ; (2)图B中,共有 对对顶角,观察图形,回答下列各题.1)图A中,共有对对顶角,可以看作等于( )×( )(2)图B中,
两条直线相交有两对对顶角,3条直线相交于一点共有6对对顶角,四条直线相交于一点,共有12对对顶角,5条直线相交于一点,共有20对对顶角,n条直线相交于一点,共有小于平角的对顶角是:n(n-1)条
观察图形,回答下列各题. (1)图A中,共有 对对顶角,可以看作等于 × ; (2)图B中,共有 对对顶角,观察图形,回答下列各题.1)图A中,共有对对顶角,可以看作等于( )×( )(2)图B中,
观察图中的各个图形,回答下列问题:图(1)中阴影部分的面积是_____;图(2)中阴影部分的面积是____;.
人教版初一下册数学天下通6页15题(同旁内角)答案15.观察图5-1-33,并回答下列问题:(1)数一数图①~⑤中分别各有多少对同旁内角;(2)观察下面五个图形,结合每个图中同旁内角的个数
观察图形,回答问题.已知正方形的边长为a,则 (1)图中阴影部分的面积是________. (2)图中阴影部分的观察图形,回答问题.已知正方形的边长为a,则(1)图中阴影部分的面积是________.(2)图
16.观察下列漫画,回答问题. 漫画(一) 漫画(二) 请回答: (1)结合所学知识,指出漫画(一)中德国16.观察下列漫画,回答问题. 漫画(一) 漫画(二)
下列图形是由字母A和H构成的(把A、H视为轴对称图形) AHHAAHHAAHHA……仔细观察其中的变化规律,回答以下两个问题:①第一百个字母是什么?②图形中的字母A在前2010个字母中一共出现多少次?
在对七年级某班的一次数学测验成绩进行统计分析中,各分数段的人数如图所示(分数取正整数,满分100分)请观察图形,并回答下列问题.1.请你估算该班这次测验的平均成绩是
观察下面的[图片]图形,回答下列问题图B如何变换得到图D?图A如何变换得到图C?
8.观察下列图形:① ② ③ 根据图①,②,③的规律,图n中三角形的个数为 .(2003年信利杯填空第8题)
如图,直角坐标系中,有一直角三角形OAB,且AB=5,OA=3,OB=4,观察图形,回答下列问题:⑴写出A、B两点的坐标;⑵在x轴上求一点C,使△ABC为等要三角形(AB为腰),这样的C点有几个?请在图上画出来并指
求下列各图形中阴影部分的面积.(单位:㎝)【要详细回答】
观察下列图形规律,图5中X的值是( )
将一个正方体的表面沿一条棱剪开,展成一个平面图形,回答下列问题,(1)你能设法得到图(a)中所所示的平面图形吗?(2)你还能得到那些平面图形?与同伴进行交流.(3)图(b)中所示的
观察下面两个图形,回答下列问题.(1)从数学的角度来讲描述图形1的两个特征(2)从数学的角度描述图形1与图形2的一个相同特征.(3)从数学的角度来讲描述图形1与图形2的两个不同特征.
观察下面两个图形,回答下列问题.(1)从数学的角度来讲描述图形1的两个特征(2)从数学的角度描述图形1与图形2的一个相同特征.(3)从数学的角度来讲描述图形1与图形2的两个不同特征.
观察下列各图并填表 梯形个数 1 2 3 4 5 6...n 图形周长 5a 8a 11a 14a ...1对应5a,2对应8a,一直对应下去没图片
观察下列各等式,并回答问题:
观察下列平面图形的特点,并结合你所学的数学知识简单说说这些图形是如何得到的.(应该怎么回答?)