从现实来看,绳子的速度是确定的,船行进的速度也是确定的,怎么就确定另一个分速度和绳的速度方向一定是垂直的呢?或者说,相当于确定了平行四边形的一条边和一条对角线,怎么就确定这个
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/12/02 02:28:07
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从现实来看,绳子的速度是确定的,船行进的速度也是确定的,怎么就确定另一个分速度和绳的速度方向一定是垂直的呢?或者说,相当于确定了平行四边形的一条边和一条对角线,怎么就确定这个
从现实来看,绳子的速度是确定的,船行进的速度也是确定的,怎么就确定另一个分速度和绳的速度方向一定是垂直的呢?或者说,相当于确定了平行四边形的一条边和一条对角线,怎么就确定这个平行四边形一定是矩形呢?
从现实来看,绳子的速度是确定的,船行进的速度也是确定的,怎么就确定另一个分速度和绳的速度方向一定是垂直的呢?或者说,相当于确定了平行四边形的一条边和一条对角线,怎么就确定这个
关于绳子速度分解的问题.你要做到的是分解的是速度不沿绳的那一端的速度.那么这个速度带来的效果是什么呢?我们可以看到一方面绳子在变长或变短(这个效果是沿绳的,也就是得到有一个分速度是沿绳的).而另外一方面呢,我们看到绳子发生了偏转或是说以某一点发生了转动.也就是绳子的方向不再是原来的方向(所以我们可以得到有一个效果是使绳子发生了偏转.而转动的速度方向是与绳子垂直的.所以也就得到有一个分速度是垂直于绳子的).所以这个分解一定是正交分解.也就是一定是矩形.不明白的还可以问
从现实来看,绳子的速度是确定的,船行进的速度也是确定的,怎么就确定另一个分速度和绳的速度方向一定是垂直的呢?或者说,相当于确定了平行四边形的一条边和一条对角线,怎么就确定这个
从全文来看金色花的主旨是
某同学步行前往学校时的行进速度是6千米/小时,从学校返回时的行进速度是4千米/小时,那么该同学往返学校的平均速度是 千米/小时
甲乙两人结伴从A地道B地,他们的行进速度是5㎞一时,走了2.5㎞后,乙发现忘了带东西决定立刻返回A地,然后在追赶甲,当乙再次从A地出发时,乙的行进速度增加为10㎞一时,甲的行进速度保持不变,
自行车行进的速度等于后轮的速度而不是前轮?
中间第四题.[在静水中划船速度是每分钟20m,水流速度是每分钟20m,如果船从岸边出发径直沿垂直于水流方向行走,那么船实际行进的速度应是多少?实际行进方向与水流方向的夹角为多少?
在静水中划船的速度是每分钟40m,水流的速度是每分钟20m,如果船从岸边出发,最终船身沿垂直于水流的航线达对岸,那么船行进方向指向何处
在铁路的一旁,每隔45米有电线杆1根.某旅客在行进的火车里,从经过的第1根电线杆到第51根,过了三分钟 ,火车行进的速度是?
在静水中划船的速度40米/分,水流速度是20米/分,如果船从岸边出发,沿垂直于水流的航线到达对岸,那么船行进方向应指向何处,实际航速为多少
从南半球来看 太阳是从西边出来的吗?
一列长A米的队伍以每分钟60米的速度向前行进,队尾一名同学用一分钟从队尾走到队头,这位同学走的路程是?
数学题啊啊ABCDEFG学生进行春游活动排成一列纵队以每秒1M的速度行进王老师行进的速度是每秒1.5m行进中排头的王老师要用40秒可以走到排尾王老师要从排尾回到排头要多少秒
大学大一物理沿绳子行进的横波波函数为y=0.10cos(0.01πx-2πt)m.试求绳上某质点的最大横向振动速度?
现实、回忆、现实是 式的结构
现实的反义词是
兔 字从汉字的起源来看是怎样演变的 从汉字的发展来看是怎样演变的
为什么采用并行进位能提高加法器的运算速度?
火车行进中是怎么供电的