初中数学的一道题目、关于（变量之间的关系）已知正方形ABCD的边长是1,E为CD边的中点,P为正方形ABCD边上的一个动点,动点P从A点出发；沿 A→B→C→E运动,到达点E,若点P经过的路程为变量X,△AP

来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/17 12:36:20
初中数学的一道题目、关于（变量之间的关系）已知正方形ABCD的边长是1,E为CD边的中点,P为正方形ABCD边上的一个动点,动点P从A点出发；沿 A→B→C→E运动,到达点E,若点P经过的路程为变量X,△AP
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初中数学的一道题目、关于（变量之间的关系）已知正方形ABCD的边长是1,E为CD边的中点,P为正方形ABCD边上的一个动点,动点P从A点出发；沿 A→B→C→E运动,到达点E,若点P经过的路程为变量X,△AP
初中数学的一道题目、关于（变量之间的关系）
已知正方形ABCD的边长是1,E为CD边的中点,P为正方形ABCD边上的一个动点,动点P从A点出发；沿 A→B→C→E运动,到达点E,若点P经过的路程为变量X,△APE的面积为变量y,则当y=1/3时,x的值等于_____.
= = 、希望可以讲出为什么

初中数学的一道题目、关于（变量之间的关系）已知正方形ABCD的边长是1,E为CD边的中点,P为正方形ABCD边上的一个动点,动点P从A点出发；沿 A→B→C→E运动,到达点E,若点P经过的路程为变量X,△AP
(1)当P在AB边上时,X

P在AB上，y=x/2 （0＜x＜1）这里运用了三角形面积公式
P在BC上，y=（3-x）/4 （1＜x＜2）这里运用了梯形面积公式（1/2梯形面积，过E做条辅助线就能看出来）
P在CE上，y=（2.5-x）/2 （2＜x＜2.5）这里运用了三角形面积公式
因为y=1/3,
所以y=x/2
所以x=2/3

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P在AB上，y=x/2 （0＜x＜1）这里运用了三角形面积公式
P在BC上，y=（3-x）/4 （1＜x＜2）这里运用了梯形面积公式（1/2梯形面积，过E做条辅助线就能看出来）
P在CE上，y=（2.5-x）/2 （2＜x＜2.5）这里运用了三角形面积公式
因为y=1/3,
所以y=x/2
所以x=2/3
应该是对的。

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3！绝对是3 我做过一摸一样

gong19870209的回答是对的。得分类讨论，然后列三角形的表达式。

初中数学的一道题目、关于（变量之间的关系）已知正方形ABCD的边长是1,E为CD边的中点,P为正方形ABCD边上的一个动点,动点P从A点出发；沿 A→B→C→E运动,到达点E,若点P经过的路程为变量X,△AP 变量之间的关系 一道初中的数学题目.拜托了 怎样列变量之间的关系?八年级数学 一道关于圆的题目.初中....谢谢 初一数学,关于变量间的关系的题 我想要一道中等难度的初中数学的关于相似三角形的题目 一道关于初中科学的题目这是题目 求一道中等难度的初中数学的关于圆的题目我想要一道中等难度的初中数学的关于圆的题目帮个忙 帮我找一道吧 一道就够了 一道关于分式的数学题目,急! 一道关于实数的数学题目. 一道数学关于函数的题目. 【数学】一道关于二次根式的题目 问一道关于数学梯形的题目. 初中的数学题目 初中数学一道解直角三角形的几何题目. 初中数学中因式分解的一道题目,求解释啊 初中数学一道解直角三角形的几何题目.