数学应用题,求快两个超市各进了350千克大米.乙超市进了的面粉比进的大米的3倍还多50千克.甲超市进了的大米比进的面粉的3倍还多50千克.哪个问题用解方程的方法更容易一些

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/17 11:25:21
数学应用题,求快两个超市各进了350千克大米.乙超市进了的面粉比进的大米的3倍还多50千克.甲超市进了的大米比进的面粉的3倍还多50千克.哪个问题用解方程的方法更容易一些
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数学应用题,求快
两个超市各进了350千克大米.
乙超市进了的面粉比进的大米的3倍还多50千克.
甲超市进了的大米比进的面粉的3倍还多50千克.
哪个问题用解方程的方法更容易一些

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“甲超市进了的大米比进的面粉的3倍还多50千克”这个问题用解方程的方法更容易一些.
设甲超市进了面粉x千克.
3x+50=350
x=100
则甲超市进了面粉100千克.
乙超市3×350+50=1100千克

都差不多并且都可以

甲简单一些,其实也不需要方程 甲:(350-50)÷3 = 100 乙:350×3+50=1100

两个都一样的,不用列方程,直接就能算出来的,乙超市进的面粉等于350X3+50=1100千克;;;甲超市进的面粉等于(350-50)除以3=100千克,,如果说非得列方程的话,乙超市:直接乘法加法结果就出来了X=350*3+50,甲超市:3X+50=350,所以说第一个(乙超市)列方程更容易,望采纳...

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两个都一样的,不用列方程,直接就能算出来的,乙超市进的面粉等于350X3+50=1100千克;;;甲超市进的面粉等于(350-50)除以3=100千克,,如果说非得列方程的话,乙超市:直接乘法加法结果就出来了X=350*3+50,甲超市:3X+50=350,所以说第一个(乙超市)列方程更容易,望采纳

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甲更简单点,列方程就不用逆向计算

甲中。在乙中不用设,因为大米是已知量,可以直接求解面粉
在甲中设面粉为x,那么列方程,因为通过面粉和大米的关系和大米的已知量求解

数学应用题,求快两个超市各进了350千克大米.乙超市进了的面粉比进的大米的3倍还多50千克.甲超市进了的大米比进的面粉的3倍还多50千克.哪个问题用解方程的方法更容易一些 九年级数学二元一次方程应用题某超市购进A,B两种糖果,A种糖果用了480元,B种糖果用了1250元,A,B两种糖果的重量比是1:3,A种糖果每千克进价比B种糖果每千克进价多2元,求A,B两种糖果各购进多少 据统计,100千克的大豆可出油35千克,那么要出油175千克,需要( )千克大豆.这是数学应用题ok,求各位帮帮忙啊!快! 数学1元2次方程应用题某公司的效益在两个月内提高了69%,求该公司的效益月平均增长率是多少?(快.....) 应用题(解决问题的策略)水果超市运进橘子5000千克,卖出一部分后,还剩下10分之3,卖出了多少千克? 小明去水果超市进水果 苹果比橘子多进了265千克当苹果卖了一半时比橘子少125千克 求它们各多少 数学应用题,快 数学应用题快 c数学两个应用题 两个数学应用题, 应用题高手进,急救啊,快呀,一定确定以及肯定,快,help me!小明到超市去买水果,他带的钱如果买苹果的话,可以买3千克,如果买橘子的话,可以买5.5千克,已知每千克苹果比每千克橘子贵2.4元,每千 2个超市各运进了350千克大米 人教版四年级下数学第一单元应用题.数学天才快来.我快哭了 一元二次方程数学应用题 快 某家超市运进大米350千克 超市的服务员说:我们运进的大米比运进的大米的3倍还要多50千克.求面粉多少千克?某家超市运进大米350千克 超市的服务员说:我们运进的大米比运进的大米的3倍还要 求快,应用题 初二数学列分式并比较应用题小明和小刚去超市买鸡蛋,两个人都去了两次.两次鸡蛋的单价不一样,第一次是X元每千克,第二次是Y元每千克.这两次,小明每次都买固定的重量A千克,小刚则是两次 请帮一个忙关于数学应用题的,1.某超市今年二月份的销售额为20万元,比上一个月增长了5.5%.该超市计划三月份销售额的增长率比上个月提高1个百分点,求该超市计划三个月的销售额.