如图所示,用甲,乙两个滑轮组(滑轮规格相同)提升同样的物体G,其中更省力的是_____滑轮组,若这两个滑轮组的机械效率分别是η甲、η乙,则η甲_____η乙（填＞、＜或＝,不计客服摩擦）

如图所示,用甲,乙两个滑轮组(滑轮规格相同)提升同样的物体G,其中更省力的是_____滑轮组,若这两个滑轮组的机械效率分别是η甲、η乙,则η甲_____η乙（填＞、＜或＝,不计客服摩擦） 用四只完全相同的滑轮和两根相同的绳子组成如图所示的甲乙两个滑轮组,不计绳子与滑轮的摩擦,则 用四只完全相同的滑轮和两根绳子组成如图所示的甲乙两个滑轮组,不计绳子与滑轮的摩擦 、用规格相同的滑轮安装成甲、乙两个滑轮组提升重物,如图所示,已知G1=150N,G2=200N,动滑轮重G动=50N,,滑轮与轴的摩擦忽略不计.设甲的机械效率为η1,乙的机械效率为η2,则下列关系正确的是（ 8、用四只完全相同的滑轮和两根相同的绳子组成如图所示的甲、乙两个滑轮组,不计绳子与滑轮的摩擦（ ） A8、用四只完全相同的滑轮和两根相同的绳子组成如图所示的甲、乙两个滑轮组,不 【醒目】如图所示,规格完全相同的滑轮,用相同的绳子绕成甲、乙两个滑轮组,分别提起重为G1和G2的两个物体,不计摩擦,比较它们的省力情况和机械效率,下列说法正确的是 A.若G1=G2,则F1＜F2,甲 用相同的滑轮和绳子分别组成如图所示的甲、乙两个滑轮组．用这两个滑轮组将重为600N的物体匀速提升相同的高度．在不计绳重及机械摩擦的情况下,使用甲滑轮组所做的总功 使用乙滑轮组 如图所示,甲、乙两个滑轮组通过细绳悬挂在天花板上,用滑轮组匀速提升重为600N的物体时,悬挂甲、乙两滑轮组的细绳所受的拉力分别为F甲、F乙,已知每个滑轮重30N,不计绳重及滑轮轴间的摩 如图所示,甲、乙两个滑轮组通过细绳悬挂在天花板上,用滑轮组匀速提升重为600N的物体时,悬挂甲、乙两滑轮组的细绳所受的拉力分别为F甲、F乙,已知每个滑轮重30N,不计绳重及滑轮轴间的摩 【物理问题（滑轮组、滑轮、轮轴）】如图所示,这是什么（ ）A、滑轮 B、滑轮组C、轮轴 用相同的滑轮和绳子分别组成如图所示的甲,乙两个滑轮用相同的滑轮和绳子分别组成如图所示的甲、乙两个滑轮组,把相同的重物匀速提升相同的高度．若不计绳重及摩擦,下列说法正确的是 用四只完全相同的滑轮和两根相同的绳子组成如图所示的甲乙两个滑轮组,不计绳子与滑轮的摩擦 （ ）A 甲较省力且机械效率较高B乙较省力且机械效率较高C两个滑轮组省力程度不同,机械效 小明用两个相同的滑轮组成不同的滑轮组（如图7所示）,分别将同一物体匀速提高到相同高度,滑轮组的机械小明用两个相同的滑轮组成不同的滑轮组（如图所示）,分别将同一物体匀速提高到 如图所示的滑轮组,不计滑轮重和摩擦,则F1___G F2___G 如图所示的滑轮组(不计滑轮重和摩擦),将陷在泥中质量 急!如图所示,两个滑轮组由每个质量相同的滑轮组成.用它们分别将重物G1、G2提升相同高度（不计摩擦）如图所示,两个滑轮组由每个质量相同的滑轮组成.用它们分别将重物G1、G2提升相同高度 如图所示小明分别用甲乙两个滑轮把同一袋沙子从地面提到二楼,用甲滑轮所做的总功为W1,机械效率为η1；用如图所示，小明分别用甲、乙两个滑轮把同一袋沙子从地面提到二楼，用甲滑轮所 初中物理力学部分——滑轮问题用四只完全相同的滑轮和两根相同的绳子组成如图所示（不会上传,大概描述一下,就是两个滑轮组甲和乙,都是有一个动滑轮和一个定滑轮组成,甲的动滑轮上绳