苦寻小学一年级北师大版语文教案,哪里有?

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『小学语文教案』人教版语文一年级上册教案 比尾巴

·教学目标: 认识12个生字,会写3个字.认识1种笔画:撇折,认识两个偏旁八和鸟. 正确,流利地朗读课文,背诵课文.读好问话的语气. 了解一些动物尾巴的特点. 教学重点认.
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『小学语文教案』人教版小学语文第3册教案——识字1

·【教学目标】 1,会认12个生字.会写10个字. 2,正确,流利地朗读课文 3,有收集词语的兴趣. 4,感受秋天的美丽,能通过抽象的文字去感悟美好的秋天. 【教学重点,难.
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『小学语文教案』人教版一年级语文教案 比一比

·设计理念: 快乐学习,让学生在有趣的情境中学习,在自己喜爱的游戏,活动中学习,倡导快乐语文快乐学. 合作学习,让学生在小组中学习,通过合作,讨论与研究,扩展自己的知识面,增强集.
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『小学语文教案』人教版一年级下册语文教案

·识字1 教学目标: 1.通过本课学习,了解春天给一些景物带来的变化,认识春天的特征,从而激发学生对大自然的热爱之情. 2.认识"万,复"等13个生字.会写"万,丁"等5个字.
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『小学语文教案』人教版小学语文四年级下全册教案

·1 古诗词三首(独坐敬亭山,望洞庭,忆江南) 《望洞庭》教学设计 [教学要求] 1,能正确,流利,有感情地朗读课文,背诵课文. 2,学会本课生字,其中田字格前面的只识不写.
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『小学语文教案』小学语文第十一册《只有一个地球》教案设计..

·《只有一个地球》是九年义务教育六年制小学语文第十一册第三单元的一篇阅读课文.这个单元的三篇课文有的介绍了一些科技新成就,有的揭示了宇宙的奥秘,单元的训练重点是培养学生查阅工具书和收.
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『小学语文教案』小学语文第十一册教案全册

·小学语文第十一册教案全册第一单元课文内容:桂林山水,林海,古诗三首(墨梅,竹石,石灰吟),积累与运用. 教学目标: 创造自主学习的课堂空间,让学生在自主参与学习的过程.
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『小学语文教案』苏教版小学语文第十一册教案

·培养良好的学习习惯(十一) [教学要求] 1.认真观察图画,懂得"勤于收集资料"和"不懂就问"都是重要的良好的学习习惯. 2,掌握勤于收集资料的常用方法;知道处处皆学问,遇到.
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『小学语文教案』小学语文第十一册教案

·培养良好的学习习惯(十一) [教学目标] 1.认真观察图画,懂得"勤于收集资料"和"不懂就问"都是重要的良好的学习习惯. 2.掌握勤于收集资料的常用方法;知道处处皆学问,遇到.
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『小学语文教案』小学语文第九册教案 再见了,亲人

·教材:小学语文第九册课题:23 再见了,亲人课时:第二课时教学内容:理解课文内容,精读其中一段(按学生要求) 教学目的: 1,理解课文内容,体会中朝人民用鲜血凝成的.
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『小学语文教案』小学网络环境下的优秀课例和教学设计方案

·九年义务教育六年制小学语文第九册第4课《迷人的张家界》 4,*迷人的张家界一,教学目标认知目标阅读课文,感受张家界山水的美,及其举世无双的美学价值和科学价值. .
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『小学语文教案』苏教版小学语文电子教材第九册《信用卡》教..

·教学要求: 1,通过课文和电子教材的结合学习,了解信用卡的特点. 2,通过阅读,探究,意识到信用卡给我们生活带来的方便. 3,了解信用卡使用过程的注意点. 教学重点: 了.
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『小学语文教案』苏教版小学语文第九册教案 变色龙

·一,设计理念与特色《变色龙》是小学语文第九册的课文.它以故事的形式叙写了发现变色龙,端详变色龙,放回变色龙的经过.介绍了变色龙形态,捕食,变色等特点. 语文课程标准中提到,在.
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『小学语文教案』苏教版小学语文第九册教案 师恩难忘

·1,师恩难忘教学目标: 1.正确,流利,有感情地朗读课文. 2.认识并正确,规范地书写本课的生字,理解由生字组成的词语. 3.通过对课文语言文字的朗读品味,体会作者对老师.
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『小学语文教案』苏教版小学语文第九册教案

·教学目标: 1.指导学生仔细观察图画,结合平时的教学,使学生了解做读书笔记的重要性. 2.使学生懂得平时要认真,持之以恒,形成良好习惯. 3.指导学生认真观察图画,使学生了解.
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『小学语文教案』人教版小学语文第九册教案海豚救人

·24*海豚救人 说课设计一,教材分析: 在本单元的学习中,老师要带领学生去感受动物世界的神秘和趣味,更重要的是引导学生在理解课文内容的同时,注意体会作者表达的思想感情,体.
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『小学语文教案』小学语文第九册教案《圆明园的毁灭》

·一,教学内容分析: 《圆明园的毁灭》这篇课文是小学语文第九册第三单元中的一篇略读课文,这一单元的主要目标是使学生初步掌握读懂一篇课文,了解主要内容的方法.并重视学生的朗读,引导学.
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『小学语文教案』人教版小学语文第九册第三次习作训练

·《假如我是……》作品欣赏课教案教材:人教版小学语文第九册第三次习作训练执教人:青岛市莱西第二实验小学 王江东教学内容: 引导学生欣赏自己的作品,体验成功,总结本次习作.
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『小学语文教案』小学语文第九册《草 原》教案

·小学语文第九册《草 原》教案(第二课时) 执教者:陈俊泉 一,教学要求: 1,理解课文内容,欣赏祖国北域草原风光,激发学生热爱祖国之情. 2,渗透环保意识,保护绿色植被,.
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『小学语文教案』小学语文第九册教案-漫画作文

·小学语文第九册教案-漫画作文教学目标 1. 借助"漫画"这一主题设计习作教学,进行习作练习. 2. 进一步 3. 进一步领会习作要有具体的内容,要有真切的情感. .
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『小学语文教案』小学语文第九册《军神》教案

·一.教学目标: 1.理解描写人物神态,情绪变化的句子,体会刘伯承的坚强意志. 2.用比较快的速度默读课文,培养良好的阅读习惯. 二.教学重点: 理解描写人物对话,神态的语句.
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『小学语文教案』苏教版小学语文第九册教案全册

·第九册教学总目标: 1.学习习惯. (1)继续掌握正确的读写姿势,并养成习惯. (2)继续掌握正确的朗读方法,培养朗读的兴趣,养成良好的朗读,背诵的习惯. (3)继续培养课.
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『小学语文教案』小学语文新教材第九册教案（全册）

·全册教学内容. 全册包括"导读""课文""读写例话""积累 运用"(读读背背,阅读,口语交际,习作,实践活动)等内容.本册要求学会180个字,会认75个字. 第一单元:海上日出.
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『小学语文教案』浙教版第九册语文教案全册

·浙教版第九册语文教案 1,祖国,我终于回来了教学目标: l,学会本课11个生字,理解25个词语的意思;能在语言环境中,给多义字确定字义. 2,能有感情地朗读课文,初步.
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『小学语文教案』九色鹿教学反思

·《九色鹿》教学反思董浜中心小学 陈丽萍《九色鹿》是国标本小学语文第七册中的一个民间故事.讲的是九色鹿救了一个落水人,落水人发誓永不说出九色鹿的住处.但在金钱面前,落水人背信.
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『小学语文教案』小学语文第七册 爬山虎的脚多媒体教学设计

·《爬山虎的脚》多媒体教学设计 湖北省武昌水果湖第一小学 袁晓珍 付伟丽 教学内容:九义教材六年制小学语文第七册 教学目的:1培养学生细致观察的和口语表达的能力. 2.
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『小学语文教案』苏教版小学语文第七册教案

·《雾凇》网络环境下教学教案 (苏教版小学语文第七册第29课) 江苏省常州市武进区漕桥中心小学 邵瑜一,教学目标: 1,通过学习文章内容,欣赏雾凇美景的图片,了解吉林雾凇奇.
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『小学语文教案』九年义务教育苏教版六年制小学语文第七册教..

·《九 寨 沟 》教案 (九年义务教育苏教版六年制小学语文第七册第9课) 学校:江苏常州市奔牛实验小学 姓名:杜娟 教学目标: 1,知识目标:理解课文内容,掌握课文写了哪些.
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『小学语文教案』小学语文第七册西沙渔人教案

·小学语文第七册教材《西沙渔人》第二课时教案教学目标有感情的朗读课文,边读边思考,能回答课后的问题. 会自己提出问题,解决问题,会带着问题阅读. 知道课文从那些方.
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『小学语文教案』小学语文人教版第七册《送孟浩然之广陵》教..

·教学目标: 1,认识5个生字,会写7个生字. 2,能正确,流利,有感情地朗读古诗,背诵并会默写. 3,感悟诗歌内容,想象诗歌所描绘的情景,体会朋友间的深情厚谊. 4,培养学.
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