苏教版六年级语文上册20《詹天佑》的答案

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/19 10:32:23
苏教版六年级语文上册20《詹天佑》的答案
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苏教版六年级语文上册20《詹天佑》的答案
苏教版六年级语文上册20《詹天佑》的答案

苏教版六年级语文上册20《詹天佑》的答案
1.从课文的哪些描写中,可以看出詹天佑是一位杰出的爱国工程师?
回答 詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,马上开始勘测线路.哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行周密计算.詹天佑经常勉励工作人员说∶“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎.”他亲自带着学生和工人,扛着标杆,背着经纬仪,在峭壁上定点,测绘.塞外常常狂风怒号,黄沙满天,一不小心还有坠入深谷的危险.不管条件怎样恶劣,詹天佑始终坚持在野外工作.白天,他攀山越岭,勘测线路,晚上,他就在油灯下绘图,计算.为了寻找一条合适的线路,他常常请教当地的农民.遇到困难,他总是想∶这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好;否则,不但惹外国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心.
2.把《詹天佑》这篇课文的第六自然段的第4~ 6句抄进去,或这3句的大概意思,都可以!
3.詹天佑在八达岭隧道采用中间凿井法,从中间打一口井,内外同时开工,使工期缩短了一半,是一个创新之举.

1.从课文的哪些描写中,可以看出詹天佑是一位杰出的爱国工程师?
回答 詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,马上开始勘测线路。哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行周密计算。詹天佑经常勉励工作人员说∶“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎。”他亲自带着学生和工人,扛着标杆,背着经纬仪,在峭壁上定点,测绘。塞外常常狂风怒号,黄沙满天,一不小心还...

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1.从课文的哪些描写中,可以看出詹天佑是一位杰出的爱国工程师?
回答 詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,马上开始勘测线路。哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行周密计算。詹天佑经常勉励工作人员说∶“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎。”他亲自带着学生和工人,扛着标杆,背着经纬仪,在峭壁上定点,测绘。塞外常常狂风怒号,黄沙满天,一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣,詹天佑始终坚持在野外工作。白天,他攀山越岭,勘测线路,晚上,他就在油灯下绘图,计算。为了寻找一条合适的线路,他常常请教当地的农民。遇到困难,他总是想∶这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好;否则,不但惹外国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心。
2.把《詹天佑》这篇课文的第六自然段的第4~ 6句抄进去,或这3句的大概意思,都可以!
3.詹天佑在八达岭隧道采用中间凿井法,从中间打一口井,内外同时开工,使工期缩短了一半,是一个创新之举。

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1.从课文的哪些描写中,可以看出詹天佑是一位杰出的爱国工程师?
回答 詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,马上开始勘测线路。哪里要开山,哪里要架桥,哪里……还会使中国的工程师失掉信心。
2.把《詹天佑》这篇课文的第六自然段的第4~ 6句抄进去,或这3句的大概意思,都可以!
3.詹天佑在八达岭隧道采用中间凿井法,从中间打一口井,内外同时开工,使工期缩短了一半,是一个创...

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1.从课文的哪些描写中,可以看出詹天佑是一位杰出的爱国工程师?
回答 詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,马上开始勘测线路。哪里要开山,哪里要架桥,哪里……还会使中国的工程师失掉信心。
2.把《詹天佑》这篇课文的第六自然段的第4~ 6句抄进去,或这3句的大概意思,都可以!
3.詹天佑在八达岭隧道采用中间凿井法,从中间打一口井,内外同时开工,使工期缩短了一半,是一个创新之举
这就是拉!!

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