△ABC是一块直角三角形余料,∠B=Rt∠,AB=8cm,BC=6 cm,如图将它加工成正方形零件,试说明哪种方法利利用率高?(即得到的正方形面积较大)

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/27 03:37:00
△ABC是一块直角三角形余料,∠B=Rt∠,AB=8cm,BC=6 cm,如图将它加工成正方形零件,试说明哪种方法利利用率高?(即得到的正方形面积较大)
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△ABC是一块直角三角形余料,∠B=Rt∠,AB=8cm,BC=6 cm,如图将它加工成正方形零件,试说明哪种方法利利用率高?(即得到的正方形面积较大)
△ABC是一块直角三角形余料,∠B=Rt∠,AB=8cm,BC=6 cm,如图将它加工成正方形零件,试说明哪种方法利
利用率高?(即得到的正方形面积较大)

△ABC是一块直角三角形余料,∠B=Rt∠,AB=8cm,BC=6 cm,如图将它加工成正方形零件,试说明哪种方法利利用率高?(即得到的正方形面积较大)
假设2正方形边长一样
△AEF和△AQP中 ∠A一样 ,EF=QP所以△AEF和△AQP面积一样
同理△CDE和△CMN面积一样
但第二个图形还有△BMQ
所以实际上EF>PQ
所以前面的利用率高

△ABC是一块直角三角形余料,∠B=Rt∠,AB=8cm,BC=6 cm,如图将它加工成正方形零件,试说明哪种方法利利用率高?(即得到的正方形面积较大) △ABC是一块直角三角形余料,AC=6cm,BC=8cm,现在要把他加工成正方形零件,试求两种加工正方形的边长 现有一块等腰直角三角形余料△ABC,∠C=90°,AC=BC=40 在余料上剪取扇形使扇形的现有一块等腰直角三角形余料△ABC,∠C=90°,AC=BC=40 在余料上剪取扇形使扇形的便于啊半径恰好都在△ABC的边上,且 下列命题错误的是:A.在Rt△ABC中两锐角互余 B.有两个锐角不互余的三角形不是直角三角形 C.两直角边对应相等的两个直角三角形全等 D.周长相等的两个直角三角形全等 如图一,是一块含30度的直角三角形~初三是学题,如图一,是一块含30度的直角三角形其框用透明塑料制成,内外直角三角形是RT△ABC的内心为位似中心的位似图形,将三角尺移向圆O,RT△ABC的斜边AB 如图,△ABC是一块直角三角形余料,∠C=90°,工人师傅想把它加工成一个正方形零件,使点C为正方形的一个点,其余三个顶点分别在AB,BC,AC边上,请你协助工人师傅画出裁割线(不写画法,但要求写出 求一个关于相似三角形的问题如图,△ABC是一块直角三角形余料,∠C=90°,工人师傅要把它加工成一个正方形零件,使C成为正方形的一个顶点,其余三个顶点分别在AB、BC、AC上边上,测得AC=80CM,BC=120C 在直角三角形ABC中,∠C=90°,∠A∠B∠C的对边分别是a,b,c,若a+b=14 cm,c=10 cm,则Rt△ABC的面积是? 在RT△ABC中,∠C=90º,由下列条件解直角三角形:已知b=15,∠A=30º,求a 在Rt△ABC中,∠C=90°,b=6,c=8,解这个直角三角形 在RT△ABC中,∠C=90°,a=5,b=12,解这个直角三角形. Rt△ABC中,∠C=90°,a+b=根号3+3,解这个直角三角形 在Rt△ABC中,∠C=90°,已知a=24,b=7,解这个直角三角形 RT△ABC中,∠C=90°,c=2根号3,b=3,来理解直角三角形 在Rt△ABC中,∠C=90°,已知a=24,b=7,解这个直角三角形 在Rt△ABC中,已知∠C=90°,a=12,b=24.解这个直角三角形. 在Rt△ABC中,已知∠C=90,b=6,c=8,解这个直角三角形 在Rt△ABC中,∠C=90°,a=根号3,b=3,解直角三角形