1.如果对于任何实数,分式7/-x²+3x+m总有意义,则m的取值范围是( )1.如果对于任何实数,分式7/-x²+3x+m总有意义,则m的取值范围是( )2.计算:1-a-a(1-a)-a(1-a)²-a(1-a)³-…-a(1-a)∧2000-【(1-a)∧200
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/08 04:59:04
![1.如果对于任何实数,分式7/-x²+3x+m总有意义,则m的取值范围是( )1.如果对于任何实数,分式7/-x²+3x+m总有意义,则m的取值范围是( )2.计算:1-a-a(1-a)-a(1-a)²-a(1-a)³-…-a(1-a)∧2000-【(1-a)∧200](/uploads/image/z/3943026-18-6.jpg?t=1.%E5%A6%82%E6%9E%9C%E5%AF%B9%E4%BA%8E%E4%BB%BB%E4%BD%95%E5%AE%9E%E6%95%B0%2C%E5%88%86%E5%BC%8F7%2F-x%26%23178%3B%2B3x%2Bm%E6%80%BB%E6%9C%89%E6%84%8F%E4%B9%89%2C%E5%88%99m%E7%9A%84%E5%8F%96%E5%80%BC%E8%8C%83%E5%9B%B4%E6%98%AF%28+%291.%E5%A6%82%E6%9E%9C%E5%AF%B9%E4%BA%8E%E4%BB%BB%E4%BD%95%E5%AE%9E%E6%95%B0%2C%E5%88%86%E5%BC%8F7%2F-x%26%23178%3B%2B3x%2Bm%E6%80%BB%E6%9C%89%E6%84%8F%E4%B9%89%2C%E5%88%99m%E7%9A%84%E5%8F%96%E5%80%BC%E8%8C%83%E5%9B%B4%E6%98%AF%28+%292.%E8%AE%A1%E7%AE%97%3A1-a-a%281-a%29-a%281-a%29%26%23178%3B-a%281-a%29%26%23179%3B-%E2%80%A6-a%281-a%29%E2%88%A72000-%E3%80%90%281-a%29%E2%88%A7200)
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1.如果对于任何实数,分式7/-x²+3x+m总有意义,则m的取值范围是( )1.如果对于任何实数,分式7/-x²+3x+m总有意义,则m的取值范围是( )2.计算:1-a-a(1-a)-a(1-a)²-a(1-a)³-…-a(1-a)∧2000-【(1-a)∧200
1.如果对于任何实数,分式7/-x²+3x+m总有意义,则m的取值范围是( )
1.如果对于任何实数,分式7/-x²+3x+m总有意义,则m的取值范围是( )
2.计算:1-a-a(1-a)-a(1-a)²-a(1-a)³-…-a(1-a)∧2000-【(1-a)∧2001-3】.
第二题我还没学到函数,可以的话请别用函数知识解答.
1.如果对于任何实数,分式7/-x²+3x+m总有意义,则m的取值范围是( )1.如果对于任何实数,分式7/-x²+3x+m总有意义,则m的取值范围是( )2.计算:1-a-a(1-a)-a(1-a)²-a(1-a)³-…-a(1-a)∧2000-【(1-a)∧200
1、要使分式有意义,只要分母不为“0”即可,分式中分母为-x²+3x+m,所以
-x²+3x+m≠0
-x²+3x+m=-(x-3/2)^2+9/4+m
∵-(x-3/2)^2≤0
∴9/4+m<0
m
1,m为任意实数
2,解原式=(1-a)^(1+2+3+.......+2013)
=)1-a)^[(1+2013)/2]
=(1-a)^1007
-x^2+3x+m≠0就可以了 △<0就好 9+4m<0 m<-9/4
不难,第2题提公因式就完了