四年级上册数学题一个因数是896,另一个因数是23,积大约是多少

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/15 08:58:49
四年级上册数学题一个因数是896,另一个因数是23,积大约是多少
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896×23≈900×20=18000

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我想吐 这么简单的T 也要问啊 想死!!!1

四年级上册数学题一个因数是896,另一个因数是23,积大约是多少 两个因数的积是36,一个因数除以9,要使积不变,另一个因数是什么?小学四年级数学题! 两个因数积是480,如果一个因数扩大5倍,另一个因数不变积是多少?我是四年级的 数学题;两个因数的积是0.45,其中的一个因数是1.2,另一个因数是( ) 两个因数相乘,一个因数是5,积比另一个因数大360,另一个因数是 其中测试数学题一个因数乘以10,另一个因数乘以50,积是原来的积的( )倍 数学题两个因数的积是5.03 其中一个因数扩大5倍 另一个扩大2倍 积是多少 一道数学题,帮个忙算一下两个整数在做乘法时,错将一个因数的个位数2看成5,得出2479,一个因数是67,另一个因数是多少? 四年级上册数学题人教版 一个因数是11,积比另一个因数多750,另一个因数是() 一个因数是6,另一个因数是420,积是多少 一个因数扩大100倍,另一个因数缩小为原来的1/10,积(缩小25倍 ).这是四年级的填空题 一个因数是10 另一个因数比积小720.另一个因数是多少 一个因数是7,积比另一个因数大56.另一个因数是多少,积是多少 一个因数是9,积比另一个因数多720,另一个因数是多少?怎样做? 一个因数是9积比另一个因数多720另一个因数是多少? 一个因数是7,积比另一个因数大480另一个因数是多少? 一个因数是11 积比另一个因数多750.另一个因数是多少,