明明做两位数乘两位数,把其中1个乘数的个位上的数4错当为1,乘得的结果是525,实际应为600.问这两位数各是多是小学5年纪的 还没学XY

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/29 21:28:39
明明做两位数乘两位数,把其中1个乘数的个位上的数4错当为1,乘得的结果是525,实际应为600.问这两位数各是多是小学5年纪的 还没学XY
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明明做两位数乘两位数,把其中1个乘数的个位上的数4错当为1,乘得的结果是525,实际应为600.问这两位数各是多是小学5年纪的 还没学XY
明明做两位数乘两位数,把其中1个乘数的个位上的数4错当为1,乘得的结果是525,实际应为600.问这两位数各是多
是小学5年纪的 还没学XY

明明做两位数乘两位数,把其中1个乘数的个位上的数4错当为1,乘得的结果是525,实际应为600.问这两位数各是多是小学5年纪的 还没学XY
这两位数各是24 25
设两个两位数分别为x y
由题目可知x的个位数字为5,y的个位数字为4 则
600-525=75=(4-1)x 解得 x=25
y+3=525/25=24
这只是为了更形象的告诉你怎么做!其实不用怎么计算想想就能明白的
由525推出其中一个两位数的个位数为5,而(600-525)是(4-1)个这个两位数的和,所以得出这个两位数是25
525除以25得21,所以另一个两位数是24

这两位数各是24 25
设两个两位数分别为x y
由题目可知x的个位数字为5,y的个位数字为4 则
600-525=75=(4-1)x 解得 x=25
y+3=525/25=24
这只是为了更形象的告诉你怎么做!!其实不用怎么计算想想就能明白的
由525推出其中一个两位数的个位数为5,而(600-525)是(4-1)个这个两位...

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这两位数各是24 25
设两个两位数分别为x y
由题目可知x的个位数字为5,y的个位数字为4 则
600-525=75=(4-1)x 解得 x=25
y+3=525/25=24
这只是为了更形象的告诉你怎么做!!其实不用怎么计算想想就能明白的
由525推出其中一个两位数的个位数为5,而(600-525)是(4-1)个这个两位数的和,所以得出这个两位数是25
525除以25得21,所以另一个两位数是24

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25 24

明明做两位数乘两位数,把其中1个乘数的个位上的数4错当为1,乘得的结果是525,实际应为600.问这两位数各是多是小学5年纪的 还没学XY 明明做两位数乘两位数时,把其中1个乘数的个位上的4当作1,乘得结果是525,实际结果是600,这2个数各是多少? 明明做两位数乘两位数的题时,把其中一个乘数的各位上的数字“4”错当做“1”乘得的结果是525,实际应为600.这两个两位数各是多少? 圆圆做两位数乘两位数时把其中一个乘数的个位数7错当作1,乘的的结果738,正确的 圆圆做两位数乘两位数时把其中一个乘数的个位数7错当作1,乘的的结果738,正确的 做一道两位数乘两位数的计算题时,把其中一个乘数个位上的7当作了1,乘得的结果是735,实际结果应该是945,求这两个两位数各是多少? 小马虎在做两位数乘两位数的计算题时,把第二个乘数21个位上的1看成了7,结果比正确的积多72.正确的是?shao 请告诉我为什么这么算? 乐乐在做两位数乘两位数的计算题时,把第二个乘数21个位上的1看成7.结果比正确的积多了66.正确的积应该是多少 乐乐在做两位数乘两位数的计算题时,把第二个乘数21个位上的1看成了7,结果比正确的积多了66,正确的积应该是多少? 王超同学在做两位数乘两位数的乘法计算时,把第二个乘数21个位上的1看成了7,结果比正确的积多了66,你知道这道计算题正确的算式吗? 乐乐在做两位数乘两位数的计箅题时,把第二个乘数21个位上的1看成了7,结果比正确的积多了66,正确的积应该是多少? 乐乐在做两位数乘两位数的计算题时,把第二个乘数21个位上的1看成了7,结果比正确的积多了66,正确的积应该是多少? 小军在做两位数乘两位数的乘法题时把第二个乘数21个位上的1看成了7,结果比正确的积多了72,正确的积应该是多少 王超同学在做两位数乘两位数的时候把第二个乘数21个位上的1看成了7结果比正确的积多了66请问怎么列算式? 张鹏做两位数乘两位数的题,把其中一个乘数的个位数4错当作1,结果是525,实际为600,这两个两位数是多少 明明计算两位数乘两位数时,把其中一个乘的个位当成1,乘得结果是525,实际上应为600,这两个两位数各是多少? 一道两位数乘两位数的乘法算式,其中一个乘数29.如果把两个乘数和乘得的积相加得839.另一个乘数是多少? 一道两位数乘两位数的乘法算式,其中一个乘数是29.如果把两个乘数和乘得的积相加得839.另一个乘数是多少?