作业帮培根、王阳明、亚里士多德、跑柏拉图、苏格拉底的哲学观点并比较不同培根\王阳明\亚里士多德\跑柏拉图\苏格拉底的哲学观点并比较不同回答完整的追加300分
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/09/08 06:38:20
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培根、王阳明、亚里士多德、跑柏拉图、苏格拉底的哲学观点并比较不同
培根\王阳明\亚里士多德\跑柏拉图\苏格拉底的哲学观点并比较不同
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王阳明 是继承了陆九渊的学说,成为了心学的集大成者. 这一学派就是陆王心学.王阳明更多的吸取了佛教的思想,他提出“知行合一”“致良知”的学说.他的学说就是知和行都是产生于心,但是他的学说并不能科学的说明人的认识和实践的关系.从政治上说,他是主观唯心主义者,他是的世界观和方法论是错误的
苏格拉底是与智者学派同时代的卓越思想家.他倡导“人士万物的尺度”希望重新建立人们的道德价值观,挽救危亡的城邦制度.他有“美德即知识”的思想,提出善是人内在的灵魂.他使哲学成为一门研究“人”的学问.
柏拉图是苏格拉底的学生,但是他的思想比苏格拉底要理想化太多,是不可能实现的,但是他鼓励人们理性思考,有其积极意义.
亚里士多德是柏拉图的学生,他关注自然界和人类生活,特别强调人是自然界中最高级的.
但是以上四人 都是属于古典的唯心主义思想,如果说（在中国）唯心主义是错误的,那么这些形而上的主观唯心就更是错误的了.
以上是对于你的问题历史和政治方面的解释
1、不知道你说的培根是哪一个培根，西方哲学史上有两个培根，一个是罗吉尔·培根，一个是弗朗西斯·培根。但是他们思想都差不多，提倡用科学方法来改造知识，跟重要的是开启了经验观察和注重实验的先河，弗朗西斯·培根是经验归纳法的创始人。2、王阳明的思想主要来自陆九渊的“宇宙便是吾心，吾心便是宇宙”和孟子的“万物皆备于我”的思想，形成了明代心学，提倡的是知行合一，这点和苏格拉底很像，就是说一个人知道了一件事是...
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1、不知道你说的培根是哪一个培根，西方哲学史上有两个培根，一个是罗吉尔·培根，一个是弗朗西斯·培根。但是他们思想都差不多，提倡用科学方法来改造知识，跟重要的是开启了经验观察和注重实验的先河，弗朗西斯·培根是经验归纳法的创始人。2、王阳明的思想主要来自陆九渊的“宇宙便是吾心，吾心便是宇宙”和孟子的“万物皆备于我”的思想，形成了明代心学，提倡的是知行合一，这点和苏格拉底很像，就是说一个人知道了一件事是正确的，那么他就会去做，如果他不去做恰恰说明他不是真的知道。3、亚里士多德是柏拉图的学生、柏拉图苏格拉底的学生，这三人的师徒关系对他们的哲学思想有很大影响。4、苏格拉底说的“德性即知识”“认识你自己”在柏拉图那里得到了完善和说明，柏拉图用他的“理念论”和灵魂学说解决了苏格拉底遗留下来的为什么人可以通过对自己心灵的研究来规定外部世界的问题，说明课灵魂不死的观点，知识潜藏在灵魂中，可以通过学习联系回忆起来。所以说柏拉图和苏格拉底思想有很多的继承性，但是柏拉图更加完善。4、亚里士多德可以说是古希腊哲学的集大成者，开创了政治、物理、逻辑等多门学科，是对前人思想的总结和发展，当人包括他的老师和是爷爷了。要说不同的地方，那就是他对他的老师柏拉图“理念论”的不满和对待现实事物的不同态度，这也是他那句我爱我师，但我更爱真理的由来。一方面他认为柏拉图的“理念论”是无用的假设，纯粹是废话或者诗意的说法，另一方面就是他认为现实是为才是实在的，要从运动变化的事物本身去开始研究而不是像柏拉图说的那样是“不存在”。5，师徒两的分歧导致了西方哲学史上后来的唯名论和唯理论的分歧。两人的影响都很大。（云南师范大学哲学系学生）
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我建议还是楼主自己多看书，自己多体会，他人的观点永远是他人的，成不了自己的。