找出电路故障技巧总结

找出电路故障技巧总结
找出电路故障技巧总结

找出电路故障技巧总结
如果电压表有示数,说明电压表的两个接线柱与电源两极间连接良好,并且电压表没被短路.
如果电流表有示数,说明电流表所在电路是通路,电路故障很可能是某处短路.
一、开路的判断
1、如果电路中用电器不工作（常是灯不亮）,且电路中无电流,则电路开路.
2、具体到那一部分开路,有两种判断方式：
①把电压表分别和各处并联,则有示数且比较大（常表述为等于电源电压）
则电压表两接线柱之间的电路开路（电源除外）；
②把电流表分别与各部分并联,如其他部分能正常工作,电流表有电流,则当时与电流表并联的部分断开了.（适用于多用电器串联电路）
二、短路的判断
1、串联电路或者串联部分中一部分用电器不能正常工作,其他部分用电器能正常工作,则不能正常工作的部分短路.
2、把电压表分别和各部分并联,导线部分的电压为零表示导线正常,如某一用电器两端的电压为零,则此用电器短路.
※根据近几年中考物理中出现的电路故障,总结几条解决这类问题的常用的主要判断方法：
“症状”1：用电器不工作.
诊断：（1）若题中电路是串联电路,看其它用电器能否工作,如果所有用电器均不能工作,说明可能某处发生了断路；如果其它用电器仍在工作,说明该用电器被短路了.
（2）若题中电路是并联电路,如果所有用电器均不工作,说明干路发生了断路；如果其它用电器仍在工作,说明该用电器所在的支路断路.
“症状”2：电压表示数为零.
诊断：（1）电压表的两接线柱到电源两极之间的电路断路；
（2）电压表的两接线柱间被短路.
“症状”3：电流表示数为零.
诊断：（1）电流表所在的电路与电源两极构成的回路上有断路.
（2）电流表所在电路电阻非常大,导致电流过小,电流表的指针几乎不动（如有电压表串联在电路中）.
（3）电流表被短路.
“症状”4：电流表被烧坏.
诊断：（1）电流表所在的电路与电源两极间直接构成了回路,即发生了短路.
（2）电流表选用的量程不当.
三、归纳：
串联电路中,断路部位的电压等于电源电压,其它完好部位两端电压为0V.
串联电路中,短路部位的电压等于0V,其它完好部位两端有电压,且电压之和等于电源电压.
不管“短路、断路”成因是多么复杂,其实质却很简单,我们可以认为“短路”的用电器实质就是电阻很小,相当于一根导线,“断路”的用电器实质就是电流无法通过相当于断开的电键.在分析中用导线代替“短路”的用电器,用断开的电键代替“断路”的用电器,往往会收到意想不到的效果.
形成故障的原因很多,比如“短路”有可能是用电器两个接线柱碰线造成,也可能是电流过大导致某些用电器内部击穿,电阻为零；“断路”有可能是导线与用电器接触不良造成,也可能是电流过大将用电器某些部分烧断造成.

电压表 当成断路 电流表 当成导线 不同的现象具有不同的原因 需要平常生活中的积累 建议买一本物理资料书 专讲电学的 多做 多总结 这样才能提高

首先看电路中的电压表和电流表 是否有示数 串联电路中电流表如果无示数 电压表有示数 则是断路 如 电路表示数过大 电压表几乎无示数 则短路

初中的电脑故障其实很简单的
一般分2种
1短路，2断路
首先你判断是哪里坏了
最先考虑用电器，
要是题目说用电器不能工作，
那你就尝试一下是用电器是否断路或短路，
判断也很简单，只要假设一下，看断路或短路的时候是否合乎题目的其他条件
另外，若是电脑里的所有东西的废了（电流，电压表没示数，用电器不工作），那就是电路断路了
但要切...

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初中的电脑故障其实很简单的
一般分2种
1短路，2断路
首先你判断是哪里坏了
最先考虑用电器，
要是题目说用电器不能工作，
那你就尝试一下是用电器是否断路或短路，
判断也很简单，只要假设一下，看断路或短路的时候是否合乎题目的其他条件
另外，若是电脑里的所有东西的废了（电流，电压表没示数，用电器不工作），那就是电路断路了
但要切记，如果是与电压表并联的地方断路（例如用电压表测小灯泡电压时，小灯泡断路），那电压表是有示数的
若是并联的其中一个部分被短路了，其他部分也会被短路（例如用电压表测小灯泡电压时，小灯泡被短路了，电压表也被短路，没有示数）
另外除了短路，断路还有另外一种情况，我也不知道叫什么名字
例如在一个简单的两用电器串联电路里，其中一用电器电阻N大，比其他的用电器大N多，那这个用电器就会正常（超常）工作，但是其他的用电器就几乎不工作（原理：并联电路I相等，电阻大的电压大，电阻小的电压小，可是电源电压就这么多，都给电阻大的，小的就不能正常工作了，甚至几乎不工作）
如果你试过断路和短路的，都不合乎题目的其他条件，就考虑一下这种情况吧（这种情况只发生在串联电路，并联电路不发生这种问题）
希望能接纳我的答案

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