请指出下面的句子所用的修辞手法,并写出其好处．（此句子出自初中一年级上册的《紫藤萝瀑布》）紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干,不断的流着,流着,流向人的心底.

请指出下面的句子所用的修辞手法,并写出其好处．（此句子出自初中一年级上册的《紫藤萝瀑布》）紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干,不断的流着,流着,流向人的心底. 读读下面的句子,指出它所用的修辞手法,再照样子写出这样的句子.50分读读下面的句子,指出它所用的修辞手法,再照样子写出这样的句子.1.中午,群峰披上金甲,阳光在水面上跳跃,长江也变得热 读读下面的句子,指出它所用的修辞手法,再照样子写出这样的句子.加50分读读下面的句子,指出它所用的修辞手法,再照样子写出这样的句子.1.中午,群峰披上金甲,阳光在水面上跳跃,长江也变得 指出下面个句子所用的修辞手法,并指出其作用.那奇形怪状的枯枝、那死后不愿倒下的身躯,似在表明胡杨在生命最后的时刻的挣扎与痛苦,又像是像谁伸出求救之手! 请你写出几句运用修辞的广告语!提前说声3Q了!请快回复,请你写出几句运用修辞的广告语,并指出所用的修辞手法,不少于五句. 指出诗句君看一叶舟,出没风波里.所用的修辞手法,并简述所用修辞手法在诗句中的作用. 指出下面句子所用的修辞手法并说说其表达作用(1)他把自己吹的像一条鼓满了风的帆船,来势汹汹的向他(小鸭)走来.(2)他来到一个简陋的农家小屋.它是那么残破,甚至不知道应该向哪一边倒才 在括号里写出下列句子所用的修辞手法. 请指出下列句子各运用什么修辞手法,并说明其作用. 写出下面句子所用的修辞手法并仿造句子.1、走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神.（拟人）我打开书包, 2、啊,老桥,你如一位德高望重的 指出下面的句子用了什么修辞手法?并根据自己的理解写出句子的意思.1、谁道人生无再少?2、欲问行人去那边?眉眼盈盈处. 语文题（指出下列句子采用的修辞手法,并简单分析其作用拟人.排比.比喻.（作用 判断下面的句子的修辞手法,并说说其表达效果 举例写出《谏太宗十思疏》中运用比喻、排比、对偶修辞手法的句子,并说明其作用 指出下面句子的修辞手法?这景色不见得美,却是一幅秋日风情.立在城市的飞尘里,我们是一列忧愁而又快乐的树第一次真好,第一次的感觉真奇妙.并分析其作用~ 请写出下面句子的修辞手法但是,忙人怎么可能做事那么从从容容?( ) 指出下面句子运用的修辞手法,并体会其表达效果(1)策勋十二转,赏赐百千强.(2)雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?... 指出诗句所用的修辞手法潮平两岸阔,风正一帆悬.