小学英语词汇中双写最后一个辅音字母再加ing的写出10个以上.一定是要小学英语词汇,

小学英语词汇中双写最后一个辅音字母再加ing的写出10个以上.一定是要小学英语词汇, 元音字母不是AE I O 为什么这里..“单音节动词或以重读音节结尾且末尾只有一个辅音字母,也就是以一个元音字母+一个辅音字母+一个元音字母结尾,最后一个辅音字母要双写后再加-ing.如：1. travel和enjoy的过去式分别是什么?都是双写最后一个辅音字母,再加ed, 中间只有一个元音字母,末尾只有1个辅音字母的动词变成现在进行时,是不是要双写最后的辅音字母再加ing 英语最基本语法动词什么时候直接加~ed?.什么时候双写最后一个字母再加~ed?是不是什么辅音加元音再加辅音?我忘记了!　英语书无囖.我稳过.!都唔知你系咩版.我噶就无囖! 为什么有些动词以辅元辅结尾的要双写最后一个辅音字母再加ed或ing,而有些却直接加呢?例如:plan,stop,run,要双写最后字母加,而像row,suffer却不双写呢?row ,fer也是辅音字母+元音字母+辅音字母,却 帮我想五个以一个辅音字母的重读闭音节先双写辅音字母再加ed的单词（动词）. 有些英语单词的过去式和现在时要把最后一个辅音字母双写再加ing或ed,为什么呢? 动词比较级和最高级的单词（最少5个）1、以重读闭音节结尾的单词,如果末尾只有一个辅音字母,双写该字母,再加-er 2、 y变成i,加-er3、 把在单词前加more再多一点双写最后一个字母的 为什么playing、sleeping不双写?不是说以元音字母+辅音字母的词双写最后一个辅音字母加ing吗? 如果动词以一个辅音+元音+辅音结尾,要双写最后一个字母再加-ed.但是为什么open直接加ed呢?英文语法中,一般过去时规则动词的变化有这样一条：如果动词以一个辅音+元音+辅音结尾,如：travel, 法语,一个词里面最后一个元音/元音组后面的辅音都是词末（里面说的是元音和辅音还是元音字母和辅音字母 重读闭音节,词尾一个辅音字母先双写再加er的词语有哪些 问问英文的东西.“以一个辅音+一个元音+一个辅音 结尾的动词,双写词尾的辅音字母再加— ed.例如：stop—stopped,beg—begged.”我不明白这意思,怎样 辅音+元音?元音不是a e i o u stop和beg?interesting 以辅音字母+y结尾变y 为i再加es例baby---babies我想请问下.怎么看出这个单词是以辅音字母结尾的baby [baby]他的辅音在那? 还有一个问题.以y结尾的专有名词,或元音字母+y 结尾的名词变复数时,直 形容词比较级的规则单音节词末尾加er写15个 单音节词如果以e 结尾,只加r写15个.闭音节词如末尾只有一个辅音字母,必须双写这个字母,再加er 写15个 “ 以辅音字母+ 结尾”的词,变y为i,再加er 英语中,单词的过去式如何掌握?有3中.其中一个 是由一个元音字母和一个辅音字母组成加重写最后一个单词再加ed.可要是一个元音和好几个辅音,这算吗?请各位老师或大哥哥姐姐教教我 清辅音后读s,所说的清辅音是指单词本身最后一个字母,还是这个单词音标的最后一个字母?