初三历史问题阅读下列材料回答问题材料一 无论就其深度还是就其广度而言,第二次工业革命都远远超过第一次工业革命.就深度而言,第二次工业革命是19世纪的电磁学和热力学这两门新兴科

来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/05 20:38:02
初三历史问题阅读下列材料回答问题材料一 无论就其深度还是就其广度而言,第二次工业革命都远远超过第一次工业革命.就深度而言,第二次工业革命是19世纪的电磁学和热力学这两门新兴科
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初三历史问题阅读下列材料回答问题材料一 无论就其深度还是就其广度而言,第二次工业革命都远远超过第一次工业革命.就深度而言,第二次工业革命是19世纪的电磁学和热力学这两门新兴科
初三历史问题
阅读下列材料回答问题
材料一 无论就其深度还是就其广度而言,第二次工业革命都远远超过第一次工业革命.就深度而言,第二次工业革命是19世纪的电磁学和热力学这两门新兴科学物化的科技成果；就广度而言,第二次工业革命遍及一切与功、电、磁、热、光相关的科技领域.时至今日,人们仍然时时刻刻的直接感受它所带来的恩惠.
--------华东师范大学出版社《世界历史》
材料二 科学在铸造世界的未来上能起决定性的作用……没有科学,现代工业国家就一点也不能存在……一个国家若不充分利用自己的知识资源来推进科学,并推广科学的利用,它就不能长久的存在.
---------英国贝尔纳《历史上的科学》
问题：（1）根据材料一,指出第二次工业革命就其深度与广度而言超过第一次工业革命的具体表现.结合所学知识,任举一例说明第二次工业革命至今给我们带来的“恩惠”.
（2）根据材料二,概括说明科学的作用.
（3）综合上述材料,你有何感想?

初三历史问题阅读下列材料回答问题材料一 无论就其深度还是就其广度而言,第二次工业革命都远远超过第一次工业革命.就深度而言,第二次工业革命是19世纪的电磁学和热力学这两门新兴科
（1）深度：第一次工业革命是工厂取代了所共工厂的技术上的革命科学和技术尚未结合,而第二次工业革命是19世纪的电磁学和热力学这两门新兴科学物化的科技成果把科学进步与技术革命紧密的结合起来.
广度：第一次工业革命仅仅利用水电等主要发展了机械的创新与改,但第二此工业革命遍及一切与功、电、磁、热、光相关的科技领域.
恩惠：电灯
（2）科学使现代工业国家产生科学的发展决定现代工业国家的未来.
（3）感想自编,只要是称赞科学的,体现科学的重要性再和材料贴点边就行.

阅读下列材料,回答问题（历史）根据材料一,说明建立农业合作社的必要性 阅读下列材料回答问题 阅读下列材料回答问题 历史阅读材料问题 阅读材料,回答问题,八下历史 阅读材料回答问题, 阅读材料回答问题 阅读材料回答问题（初一下册历史） 读下列材料回答问题. 阅读下列材料,然后按要求回答问题. 初三历史问题阅读下列材料回答问题材料一 无论就其深度还是就其广度而言,第二次工业革命都远远超过第一次工业革命.就深度而言,第二次工业革命是19世纪的电磁学和热力学这两门新兴科 高一语文.讨论题.阅读材料回答问题 历史的根据材料来回答问题 阅读下列材料 回答问题材料一:秦王扫六合…………（1）材料一中所说的诸侯尽西来发生在哪一年 2）司马迁在书中说：人固有 一死,或重于泰山,或轻于鸿毛.阅读历史材料后回答下列问题：①2）司马迁在书中说：人固有 一死,或重于泰山,或轻于鸿毛.阅读历史材料后回答下列问题：① 根 阅读下列材料,回答问题.八上社会阅读下列材料,回答问题：材料一：北京人生活环境险恶,工具简单粗糙,只靠个人力量,他们无法生活下去.于是就几十个人在一起,共同劳动,分享劳动果实,过着 阅读材料,回答下列问题：材料一：台湾“教育部”近日公布一份所谓“高中历史课程纲要草案”，公然将中国清朝和中华民国的历史归类为“世界史”。——人民网（青锋2003年9月28日） 材 阅读材料,回答问题 大神 帮我