作者茨威格不为南极探险的胜利者阿蒙森写传记,而充满激情的为失败者斯科特写下悲壮的一幕读读课文,说说这是为什么.急额,
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/28 16:21:30
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作者茨威格不为南极探险的胜利者阿蒙森写传记,而充满激情的为失败者斯科特写下悲壮的一幕读读课文,说说这是为什么.急额,
作者茨威格不为南极探险的胜利者阿蒙森写传记,而充满激情的为失败者斯科特写下悲壮的一幕
读读课文,说说这是为什么.急额,
作者茨威格不为南极探险的胜利者阿蒙森写传记,而充满激情的为失败者斯科特写下悲壮的一幕读读课文,说说这是为什么.急额,
一个人可以被毁灭 ,但绝不能被打败.斯科特的探险队虽然失败了,但却展示了人类的伟大,茨威格之所以写斯科特,可能是因为他的那种精神,斯科特一行探险队的意义在于认识自然,挑战人类自我,实现生命的价值,给后人以精神的鼓舞.茨威格在文章的最后一段说道;一个人虽然在同不可战胜的厄运中毁灭了自己,但他的心灵却因此变得无比高尚.’这些都可以证明茨威格写斯科特是为了赞扬那种精神 ;那种勇于探索的精神,诚信、执着、坚毅,为事业而献身的精神和强烈的集体主义精神.
作者茨威格不为南极探险的胜利者阿蒙森写传记,而充满激情的为失败者斯科特写下悲壮的一幕读读课文,说说这是为什么.急额,
作者茨威格不为南极探险的胜利者阿蒙森写传记,而充满激情的为失败者斯科特写下悲壮的一幕 4条4条 否 则 不 采 纳
在南极探险中,阿蒙森是成功者,斯科特是失败者.但作者却为斯科特立传而不为阿蒙森立传,细读文章最后一段,你能说出作者这样的意图吗?
是什么原因让取得南极探险成功的阿蒙森又开始了北极探险之旅?
斯科特和阿蒙森去南极探险分别用的什么工具?
伟大的悲剧:作者为什么不给胜利者阿蒙森作传,却充满激情地为失败者斯科特写这悲壮的一幕?
《伟大的悲剧》思考题1.斯科特等探险队们表现出人类怎样的优秀品质?具体表现在那里?2.斯科特一行人探险的意义是什么?3.茨威格为什么不给胜利者阿蒙森作传,却充满热情地为失败者斯科特
罗德·阿蒙森在南极探险有没有牺牲
为什么《伟大的悲剧》的作者不给胜利者阿蒙森立传,而给一个失败者斯科特立传
古今中外,探险影响宛若群星灿烂,阿蒙森将胜利的挪威国旗插上了白雪皑皑的南极 仿写
续写句子:古今中外,探险英雄宛若灿烂群星.阿蒙森将挪威国旗插上了白雪皑皑的南极,告诉我
南极探险的意义
茨威格为什么不给胜利者阿蒙森做转却充满激情的为失败者斯科特这悲壮的一幕
伟大的悲剧中,茨威格并未为胜利者阿蒙森作传,而把目光投向了斯科特.为什么
阿蒙森一行人的南极探险过程在《伟大的悲剧》一课中,只提到了斯科特一行人的探险过程,而并没有提到阿蒙森一行人的探险过程,请问有人知道有关他们探险过程的文章吗?如果有请把原文发
怎么写关于阿蒙森的探险作文呢?
阿蒙森的探险过程中的故事(100字)
我国南极探险的英雄