仿照课文的写法写一段话 用具体事实说明一个观点.比如:功夫不负有心人.字数不要太多,
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/24 02:17:59
xRinPJ@ܥ=@Ɛh@BJW8zHc|˼RD(k_l
k*zҟ|'Prϣ[GCc>u]O;=gC]8nAQT B#Ⱥ8YۏgQ+ҧF˂N pWҍ]v@Svc-mZPf#:i3~1҅t @l[uR(V~/g_w G
仿照课文的写法写一段话 用具体事实说明一个观点.比如:功夫不负有心人.字数不要太多,
仿照课文的写法写一段话 用具体事实说明一个观点.比如:功夫不负有心人.字数不要太多,
仿照课文的写法写一段话 用具体事实说明一个观点.比如:功夫不负有心人.字数不要太多,
德国著名数学家高斯从小就十分喜欢数学,有一次老师出了一道几何题,并说,到目前为止,世界上还没有正确答案.高斯跃跃欲试,从此夜以继日地钻研,每个星期天都到图书馆去,饿了就啃两个面包,图书馆没有不认识他的人.就这样,高斯查阅了大量资料,光演算草稿纸就堆满了大半间屋子,仅仅用了三年的时间,他终于解开了这道数学题.被人们成为“数学王子”.
仿照课文的写法写一段话.用具体事实说明一个观点.比如“功夫不负有心人”“虚心使人进步”.仿照课文的写法写一段话.用具体事实说明一个观点.比如“功夫不负有心人”“虚心使人进步,
仿照课文的写法写一段话 用具体事实说明一个观点.比如:功夫不负有心人.要200字左右
仿照课文的写法写一段话 用具体事实说明一个观点.比如:功夫不负有心人.字数不要太多,
仿照六年级下册20课的写法写一段话,用具体事实说明一个观点
仿照第20课课文的写法写一段话,用具体事例说明一个观点.
仿照课文的写法写一段话,用具体事实说明下面的一个观点1、功夫不负有心人 2、虚心使人进步 3、骄傲使人
仿照课文的写法写一段话,用具体事实说明下面的一个观点.比如,“功夫不负有心人”“虚心使人退步,骄傲使人落后”.
仿照课文的写法写一段话,用具体事实说明一个观点.比如,“功夫不负有心人”“虚心使人进步,骄傲使人落后”.
仿照课文的写法写一段话,用具体事实说明一个观点 虚心使人进步,骄傲使人落后.比如
仿照课文的写法写一段话.用具体事实说明一个观点.比如“功夫不负有心人”“虚心使人进步,骄傲使人落后”
仿照课文的写法写一段话,用具体事实说明一个观点.“功夫不负有心人”“虚心使人进步,骄傲使人落后”.
仿照课文的写法写一段话,用具体事实说明一个观点.比如,“功夫不负有心人”“虚心使人进步,骄傲使人落后”.255字
仿照课文写一段话,用具体事实说明一个观点.一段话就行了
仿照课文《真理诞生于一百个问号之后》的写法写一段话,用具体事实说明一个观点.我不想要书上的”功夫不负有心人“和“虚心使人进步,骄傲使人落后”.谢谢!
仿照《真理诞生于一百个问号之后》的写法写一段话,用具体事实说明一个观点.比如:团结就是力量.
仿照《真理诞生于一百个问号之后》的写法写一段话,用具体事实说明一个观点.比如“功夫不负有心人”
仿照《真理诞生于一百个问号之后》的写法写一段话,用具体事实说明一个观点.就像 送人玫瑰,手有余香 快
仿照《真理诞生于一百个问号之后》的写法写一段话,用具体事实说明一个观点.比如“功夫不负有心人”“虚心