对于x不等于2,且x不等于5的所有x的值的等式.(4x+1)/(x^2-7x+10)=A/(x-2)+B/(x-5)总能成立,求A,B.

对于x不等于2,且x不等于5的所有x的值的等式.(4x+1)/(x^2-7x+10)=A/(x-2)+B/(x-5)总能成立,求A,B. 对于实数x,y,判断“x+y不等于8”是“x不等于2,或x不等于6”的什么条件 对于实数x,y,判断“x+y不等于8”是“x不等于2或y不等于6”的什么条件 初一的数学题已知x不等于2和x不等于5的所有x的值等已知x不等于2和x不等于5的所有x的值等式x的平方—7x+10分之4x+1=x-2分之A+x-5分之B总能成立,求有理数A,B的 已知对于x不等于3且x不等于-2的所有x的值,等式x的平方-x-6分之3x+1=x-3分之A+（ x+2）分之B总能成立.求A,B值已知y=x-i分之x-1的绝对值-（x-2)的绝对值分之x-2+ （3x-x的平方-2）分之x的平方-3x+2的绝 对所有x不等于1,且x不等于2的值,等式(x+1)(x+2)分之1=x-1分之A+x-2分之B恒成立,求A,B的值 若（x-3）^0-2(3x-6)^-2有意义,则x的取值范围是若（x-3）^0-2(3x-6)^-2有意义,则x的取值范围是（ ）A.x不等于3,且x不等于2B.x不等于3C.x不等于2D.x不等于3或x不等于2 如果x/y=2/3且x不等于2,则x-y+1/x+y-5的值 若（x-3）^0-2(3x-6)^-2有意义,则x的取值范围是（ ）A.x不等于3,且x不等于2B.x不等于3C.x不等于2D.x不等于3或x不等于2 反比例函数fx=1/x,求x在实数范围内变化是fx的取值范围 1 x大于52 x小于等于5且x不等于03 -2小于x小于等于1且x不等于0 若(x+2)^0- 3(2x+1)^-2 有意义 则x的取值范围是?则x的取值范围是?A x不等于-2B x不等于-0.5Cx不等于-2 或 x不等于-0.5Dx不等于-2 且 x不等于-0.5 反函数定义域Y=X / X+2 (x属于R 且 X不等于-2） 求反函数 我想问的是反函数的定义域是X不等于2且X不等于1 还是 X不等于1 下面各分数的X分别不能表示什么数?3/X,X不等于（ ）,5/X-5,X不等于（ ）,4/2X-1,X不等于（ ） 若x不等于1且不等于2在x^2-3x 2不等于0的什么条件如果把且改成或呢?这两者什么区别 2y-x/7x+5y=2/3 且y不等于0 则x/y的值为? X不等于3或Y不等于5是X+Y不等于8的必要不充分条件. 如图：对于实数x,y,P：x+y不等于8,Q：x不等于2或y不等于6P是Q的什么条件? 如果把Q改成x不等于2且y不等于6呢?坐等 秒采纳 求讲解.‍ 二元一次方程：若4x-3y=0,且x不等于0,y不等于0,求代数式(8x-10y)/(4x+5y)的值.