小明同学用托盘天平测量物体的质量,操作情况如下图所示,其中的错误是:(1) ; (2)______________我觉得游码没归0 为什么错的啊!

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/20 22:27:36
小明同学用托盘天平测量物体的质量,操作情况如下图所示,其中的错误是:(1) ; (2)______________我觉得游码没归0 为什么错的啊!
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小明同学用托盘天平测量物体的质量,操作情况如下图所示,其中的错误是:(1) ; (2)______________我觉得游码没归0 为什么错的啊!
小明同学用托盘天平测量物体的质量,操作情况如下图所示,其中的错误是:(1) ; (2)______________

我觉得游码没归0 为什么错的啊!

小明同学用托盘天平测量物体的质量,操作情况如下图所示,其中的错误是:(1) ; (2)______________我觉得游码没归0 为什么错的啊!
图中的操作错误是:
1、用手拿砝码;
2、物体与砝码的位置放反了
从图上看来,的确游码没有归零.在用托盘天平称量物体的质量时,游码没有归零也是错误的操作.我个人认为,回答游码没归零没有错误.不过应以上两个优先.

左物右码放反了,砝码应用镊子拿放

应该左盘放物体,右盘放砝码,图中反了,,,,,还有砝码不能用手拿,需要用镊子,,,,,这个图看不见游码

(1)小明用手拿砝码。(这会使砝码沾上东西或变得容易生锈。)
(2)应该左物右码。(其实,只要不移动游码,物体与砝码的放置并不会影响测量的精准。)
貌似游码的确没归零,但出题者不可能让你从这么模糊的图中判断游码是否已归零。所以就忽略这个错误吧。...

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(1)小明用手拿砝码。(这会使砝码沾上东西或变得容易生锈。)
(2)应该左物右码。(其实,只要不移动游码,物体与砝码的放置并不会影响测量的精准。)
貌似游码的确没归零,但出题者不可能让你从这么模糊的图中判断游码是否已归零。所以就忽略这个错误吧。

收起

用手拿砝码,物体和砝码的位置放反了

、小明同学用托盘天平测量物体的质量,操作情况如下图所示,其中的错误是:(1) ; (2)______________ 小明同学用托盘天平测量物体的质量,操作情况如下图所示,其中的错误是:(1) ; (2)______________我觉得游码没归0 为什么错的啊! 小明同学用托盘天平测物体质量的步骤如图所示 小明同学用托盘天平测物体质量的步骤如图4所示.请回答下面的问题:(1)小明的操作有两处错误,指出有错小明同学用托盘天平测物体质量的步骤如图4所示.请回答下面的问题:(1)小明的 小明同学用托盘天平侧物体质量的步骤小明同学用托盘天平测物体质量的步骤如图4所示.请回答下面的问题:(1)小明的操作有两处错误,指出有错误的步骤并写出正确的做法.①错误一:_____ 是用托盘天平测量物体质量的过程 用托盘天平测量物体质量的过程 小明同学在用天平测物体质量的实验中,首先取来托盘天平放在水平桌面上,发现如图1所示情况. 使用托盘天平测量物体的质量时,急 在测量固体质量时,误将被测物体放在了托盘天平的右边,左盘加砝码并移动游码,平衡时砝码与游码示数35.4g小明同学在测量一固体质量时,误将被测物体放在了托盘天平的右边,他在左盘加砝码 用托盘天平测量微小物体的质量 应该放多少个微小物体? 某同学用托盘天平测量物体的质量,将天平调节试一试:1、某同学用托盘天平称一物体的质量,将天平调节平衡后,估计这物体的质量约为50g,就把物体和砝码分别正确地放入盘中,发现指针明显 某同学使用天平测量物体的质量,按常规操作步骤如下 某同学用托盘天平测量物体质量,当天平的指针还在分度盘中线的右侧就用它来测量物体了,这样测得的质量比实际质量? 某同学在使用托盘天平称量质量前,调节托盘天平横梁平衡时,指针偏右,他的操作应该是什么?当天平平衡后,左盘放待测物体,结果在测量过程中又出现指针偏右的情况,他的操作应该是什么? 一位同学用已调节好的托盘天平测量某个物体的质量 ,该天平配置的最小砝码是5g.在测量时,该同学误将被测物体放在托盘天平的右盘中,按正常的方法读出物体的质量数为56.40g.则这个物体的 某同学使用托盘天平测物体的质量前,调节托盘天平横梁平衡时,出现如图6-2-2所示的情况,这时他应该怎样操作若在测量过程中出现如图所示的情况,这时他又应怎样操作?请简要说明理由. 用砝码已磨损的托盘天平测量物体质量时 测得物体的质量与真实值相比