作业帮有的请把《鲁提辖拳打镇关西》中带拼音的生字全部告诉我,
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/05 02:01:46
有的请把《鲁提辖拳打镇关西》中带拼音的生字全部告诉我,
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查字典呗
教师寄语：强学博览,足以通古今
学习目标：
1、了解小说故事情节
2、从情节中分析人物形象
3、学习鲁达疾恶如仇、侠肝义胆的美好品质
学习过程：
一、导入新课
"路见不平一声吼,该出手时就出手."梁山好汉的形象相信我们不陌生,今天我们就来见识一下"花和尚"--鲁达,他在《水浒传》的众多英雄中是一个有着鲜明特色的人物."拳打镇关西"是他人生道路上的一个转折点,从此他亡命江湖,最后被逼上梁山.本文语言生动,阅读中应细加品味.
二、明确目标
三、初读课文,整体感知
1、给下列加点的字注音
唱喏（ ） 聒噪（ ） 恁地（ ） 懦弱（ ） 能彀（ ）
揸开（ ） 赊欠（ ） 迸裂（ ） 腌臜（ ）（ ）
2、解释下列加点词语在句中的含义.
①鲁提辖回到下处,急卷了些衣服盘缠……
盘缠： 中学语文在线（ywzx8.com）
②看那妇人,虽无十分的容貌,也有些动人的颜色
颜色：
③郑屠笑道："却不是特地来消遣我?"
消遣：
④整弄了一早晨,却得饭罢时候
却得：
四、速读,感知故事情节
学生活动一：
1．根据时间顺序和故事的发展复述故事情节.（提示：要注意准确、精炼）
某一天下午：
第二天一早：______________________________________________________
送走金氏父女后：__________________________________________________
打死郑屠后：______________________________________________________
2．如果用不超过10个字的一句话来概括呢?
3．如果用4个字来概括呢?如：酒楼宴友
五、精读,分析人物形象
学生活动二：
学生从文中找出鲁达发怒的情节,分析鲁达的形象.
学生活动三：
从文中找出哪些情节表现了鲁达的“细”.
六、品读,欣赏精彩片段
学生活动四
在文中找出写鲁达怎么骂郑屠、怎么打郑屠、打在什么地方、郑屠感觉怎样、打的结果怎样的句子.
第一拳：打前骂_____________,打的位置_____________,郑屠感觉_____________,打的结果_____________________,描写角度_____________；
第二拳：打前骂_____________,打的位置_____________,郑屠感觉_____________,打的结果_____________________,描写角度_____________；
第三拳：打前骂_____________,打的位置_____________,郑屠感觉_____________,打的结果_____________________,描写角度_____________.
这三段文字用8个字概括就是“鲁提辖拳打镇关西”,但作者却用了近400字,让我们如闻其声,如见其人.鲁达这三拳,三样骂法,三样打法,打在三个地方,出现了三个结果,郑屠有三种感觉,作者这样写其作用是___________________________________.
七、总结
那看你自己了，有些字你认识但带拼音了，有些字不认识但不带拼音
喏 角 厮 聒噪 将 盏 恁 间壁 绰酒座 着落 小种经略相公 腌臜 赊 揸 掇 实膘 臊子 棱 咄咄 绽 着 磬钹铙