读了巴金爷爷的信得到了哪些有益的启示?200字
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/19 18:26:40
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我从那封信中读出了您对全中国乃至全世界孩子的一份无限的关爱.我第一次读到那封信时是一个晚自习,老师布置我们预习这篇文章.当我捧起书读起那篇文章时,万分的惊喜与千分的诧异在那一刻一起涌上了心头.您的文字十分质朴.信中说:因为您身体不好您身体不好所以不能给所有的孩子写一封信而感到抱歉.您还说因为您老了,有病所以写字的手不听使唤,可您依然坚持写完它.读到这里我震惊了,您是一个长辈,一个家喻户晓的大作家,因为您不能满足每一个孩子的希望而向大家道歉.我震惊,因为您有重病在身,您完全可以委婉地拒绝再写下去,我想孩子们一定不会怪您的.可您没有,您忍着病痛坚持着写完这封信.我想您是不想让孩子们失望吧!在此,我深深地敬佩您.感谢您没有把一个个美丽的愿望化为沮丧.后来,我读到了一些您的谆谆教诲,您用朴素、认真的话语告诉我们了一些能在以后我们迷茫时能为我们指路的明灯,这让我深有感触,在您的信中,我感觉我们与您是平等的.”
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给家乡孩子的信读了巴金爷爷的信,你得到了那些有益的启示?把自己感受最深的写下来.
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读了巴金爷爷的信得到了哪些有益的启示?500字注意:一、谈理解:(三选一)乐于奉献、谦虚做人、珍惜时间.最好一个详细些,一个简略些.二、结合实例谈感想
读巴金爷爷的信,你得到哪些有益的启示100到150字
读巴金爷爷的信你得到了哪些有意义的启示,把自己的感受写下来
苏教版小学语文六年级上册第18课课后第三题答案“读巴金爷爷的信,你得到了哪些有益的启示?把自己感受最深的写下来.
读了巴金爷爷的信,你得到了那些有益的启示?把自己感受最深的写下来.三个关键词写三段话 不要太长 联系实际生活写 每段40字左右吧 注意啊 不是读后感 是三段话啦~快 、、、、
读巴金爷爷的信有什么启示要好
读巴金的信(注:详见六年级上册第18课《给家乡孩子的信》)你得到哪些有益的启示把自己感受最深的写下来!(快)
读了巴金爷爷的回信,你更加了解他的为人,你想到了那些成语?成语!表现了巴金爷爷谦虚 很和蔼!至少三个!
人类从大自然得到了哪些有益的启示呢?具体的举举例子,说说获启示前和启示后的不同.改进的
读巴金爷爷的信,你得到那些启示?(500字以上,不要读后感,随便用什么方法告诉我,可加我kuikui后发给我)
有关《给家乡孩子的信》的几个问题!1、巴金爷爷的信中谈了哪些内容?分别用一句话概括出来.亲爱的同学们:1.2.3.4.我真诚的祝福你们.巴金1991年5月15日2、你认为巴金爷爷的生命开花了没有?
你读了巴金爷爷给家乡孩子写的信后,有什么感想?写下来,用自己的话
巴金爷爷在信中谈了哪些问题?读完巴金爷爷的这封信后,你认为巴金爷爷是个怎样人你受到了那些教育?急