作业帮汉字奇妙的例子最好和别人不一样
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/29 07:27:12
汉字奇妙的例子最好和别人不一样
汉字奇妙的例子
最好和别人不一样
汉字奇妙的例子最好和别人不一样
汉字的奇妙在于：
1、一字多音
不读出来,你不知道它的意义,如：“这狗真好吃!”
“好”读第3声和第4声的意义是不同的.
2、一音多字
如：一个“shi”的音就有百多字
3、造字法也很奇妙.
例子太多了,不一一列举.
施氏食狮史
赵元任先生的《施氏食狮史》写于1930年代,限制性地使用一组同一读音但字形不同的汉字来行文,借以说明汉字及汉语书面语的功能——以形表意.这段短文只能用书面语才说得清楚,口语无法直接准确表述这段同音语句的意思.
赵元任是近代常州人士,住在青果巷
《施氏食狮史》是一篇由赵元任所写的设限文章.全文共九十二字,每字的普通话发音都是shi.这篇文言作品在阅读时并没有问题,但当用普通话朗读或者拉丁化作品时,问题便出现了.这是古文同音字多的缘故.
很多人认为赵元任是希望通过本篇,引证中文拉丁化所带来的荒谬.但是支持拉丁化的人却指出赵元任乃是国语罗马字的主要设计者,他只是举例说明拉丁化只适合於白话文,不适合於文言文.
【原文】石室诗士施氏,嗜狮,誓食十狮.适施氏时时适市视狮.十时,适十狮适市.是时,适施氏适市.氏视是十狮,恃矢势,使是十狮逝世.氏拾是十狮尸,适石室.石室湿,氏使侍拭石室.石室拭,氏始试食是十狮尸.食时,始识是十狮尸,实十石狮尸.试释是事.
【白话及解题】住在石头做的屋子里的姓施的诗人,喜欢狮子,发誓要吃十头狮子.姓施的常常到市集里看狮子.十点钟,刚好十头狮子来到市集.这时,刚好姓施的（也）来到市集.姓（施）的看这十头狮子,仗着箭的力量,使这十头狮子死了.姓（施）的收拾这十头狮子,到石头做的屋子.石头做的屋子潮湿,姓（施）的命令侍者擦拭石头做的屋子.石头做的屋子擦（好了）,姓（施）的开始尝试吃这十头狮子.吃的时候,才知道这十头狮子,实际上是十座石头做的狮子的尸体.试解释这件事.
汉字的奇妙在于：
1、一字多音
不读出来，你不知道它的意义，如：“这狗真好吃！”
“好”读第3声和第4声的意义是不同的。
2、一音多字
如：一个“shi”的音就有百多字
3、造字法也很奇妙。
例子太多了，不一一列举。
1，造字。譬如“看”就是一只手放在眼睛上方（眉毛）这就是看；再如“囚”人字被框起，就是囚禁。2，对联。例如：上联：两人土上坐 下联：一人木旁休（这是字的拆与合）
中国队大胜美国队，无疑是说中国胜了，而如果说中国队大败美国队也是说中国胜了
、一字多音不读出来，你不知道它的意义，如：“这狗真好吃！”“好”读第3声和第4声的意义是不同的。2、一音多字如：一个“shi”的音就有百多字3、造字法也很奇妙。
一天，在一棵树旁边，妈妈要儿子捡起树旁的废纸，儿子却皱着眉头说：“妈妈，老师教过我们要路不拾遗的呀！”
赵元任先生的《施氏食狮史》写于1930年代，限制性地使用一组同一读音但字形不同的汉字来行文，借以说明汉字及汉语书面语的功能——以形表意。这段短文只能用书面语才说得清楚，口语无法直接准确表述这段同音语句的意思。
赵元任是近代常州人士，住在青果巷...
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赵元任先生的《施氏食狮史》写于1930年代，限制性地使用一组同一读音但字形不同的汉字来行文，借以说明汉字及汉语书面语的功能——以形表意。这段短文只能用书面语才说得清楚，口语无法直接准确表述这段同音语句的意思。
赵元任是近代常州人士，住在青果巷
收起
呵呵两个都参考配套练习的五年级的
不得了
了不得
得了不
了得不
呵呵百度地图
不得了
了不得
得不了
了得不？
还不能说明吗？
不读出来，你不知道它的意义，如：“这狗真好吃！”
“好”读第3声和第4声的意义是不同的。
汉字的奇妙在于：
1、一字多音
不读出来，你不知道它的意义，如：“这狗真好吃！”
“好”读第3声和第4声的意义是不同的。
2、一音多字
如：一个“shi”的音就有百多字
3、造字法也很奇妙。
例子太多了，不一一列举。