探究内容 操作方法 现象 结论点燃前 观察蜡烛的色态 看摸蜡烛的密度与水比较点燃时 观察蜡烛的颜色 看实验内容 实验现象 分析与结论蜡烛的组成 看 摸 点燃时 燃烧时熄灭后(完成以上两

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/24 05:59:27
探究内容 操作方法 现象 结论点燃前 观察蜡烛的色态 看摸蜡烛的密度与水比较点燃时 观察蜡烛的颜色 看实验内容 实验现象 分析与结论蜡烛的组成 看 摸 点燃时 燃烧时熄灭后(完成以上两
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探究内容 操作方法 现象 结论点燃前 观察蜡烛的色态 看摸蜡烛的密度与水比较点燃时 观察蜡烛的颜色 看实验内容 实验现象 分析与结论蜡烛的组成 看 摸 点燃时 燃烧时熄灭后(完成以上两
探究内容 操作方法 现象 结论
点燃前 观察蜡烛的色态 看

蜡烛的密度与水比较
点燃时 观察蜡烛的颜色 看
实验内容 实验现象 分析与结论
蜡烛的组成 看

点燃时
燃烧时
熄灭后
(完成以上两张表格,最好按照初中的内容填写)

探究内容 操作方法 现象 结论点燃前 观察蜡烛的色态 看摸蜡烛的密度与水比较点燃时 观察蜡烛的颜色 看实验内容 实验现象 分析与结论蜡烛的组成 看 摸 点燃时 燃烧时熄灭后(完成以上两
对蜡烛及其燃烧的探究
探究实验目的:对蜡烛在点燃前、点燃时和熄灭后的三个阶段进行细致的观察,学会完整地观察物质的变化过程及其现象.
实验用品:一支新蜡烛、火柴、一支干净烧杯、水、水槽、澄清的石灰水、一把小刀.
实验步骤与方法:
1.观察蜡烛的颜色、形状、状态、硬度;嗅其气味.
现象:蜡烛是白色、较软的圆柱状固体,无气味,由白色的棉线和石蜡组成.
2.用小刀切下一块石蜡,放入水槽,观察其在水中的现象.
现象:石蜡漂浮在水面上,不溶于水.
结论:石蜡是一种密度比水小,不溶于水的固体.
3.点燃蜡烛,观察其变化及其火焰和其各层温度的比较.
现象:石蜡受热时熔化、蜡烛燃烧时发光、冒黑烟、放热.
烛焰分三层:外焰、内焰、焰心,外焰温度最高,焰心最低.
结论:石蜡受热会熔化,燃烧时形成炭黑.
4.干燥的烧杯罩在烛焰上方,观察烧杯壁上的现象片刻,取下烧杯,倒入少量石灰水.振荡,观察其现象.
现象:干燥的烧杯壁上出现了许多小水珠.取下烧杯后迅速倒入澄清石灰水,振荡,石灰水变得浑浊.
结论:蜡烛燃烧时产生了水和能使石灰水变浑浊的二氧化碳两种物质.
5.熄灭蜡烛,观察其现象,用火柴点燃刚熄灭时的白烟,观察有什么现象发生.
现象:熔化的石蜡逐渐凝固,白色棉线烛心变黑,易碎.用火柴点燃刚熄灭时的白烟,蜡烛会重新燃烧.
结论:石蜡遇冷凝固,燃烧时产生炭黑,棉线炭化,白烟由细小的石蜡颗粒构成,有可燃性.
实验结论:
蜡烛在空气中能够燃烧,在燃烧过程中和过程后能产生许多新的物质.

探究内容 操作方法 现象 结论点燃前 观察蜡烛的色态 看摸蜡烛的密度与水比较点燃时 观察蜡烛的颜色 看实验内容 实验现象 分析与结论蜡烛的组成 看 摸 点燃时 燃烧时熄灭后(完成以上两 蜡烛点燃前点燃中熄灭时的现象结论以及方法 蜡烛点燃前的现象 探究液体压强与深度的关系选用的器材:操作方法:发生现象: 有关直线电流的磁场.奥斯特实验直线电流的磁场奥斯特实验探究1.操作方法:用磁铁靠近小磁针现象:结论:2.操作方法:在小磁针的上方拉一根与小磁针平行的直导线,当直导线上通电流现 NaHCO3混有Na2CO3杂质 除杂的试剂或操作方法 实验现象或结论 检验氨气是否收集满的方法是?要有操作方法,现象和结论 探究同主族元素性质递变规律的实验的方法 药品;氯水,溴水,溴化钠,碘化钾溶液,写出实验内容现象结论 简要回答如何用方法证明啤酒里溶解了二氧化碳气体~~请写出操作方法和实验现象及结论 证明斜面有省力作用的实验 写清楚实验过程,实验材料.操作方法.看到的现象.得到的结论 探究人体呼出的气体是否会有氧气?提示:取玻璃杯一直,饮料吸管一支,用排水法收集一杯人体呼出的气体,用点燃的蜡烛实验.要求实验步骤,实验现象和实验结论 探究凸透镜成像规律的实验报告要有实验主题,实验器材.实验原理,实验内容,实验现象,结论与解释,整理实验台,交流与合作,实验结论. 观察点燃前的现象和分析蜡烛点燃前,燃烧时,熄灭后时的现象和分析. 蜡烛及其燃烧的实验探究 (1)点燃前:观察蜡烛的? 探究DNA和RNA存在于细胞的哪个结构探究实验要写实验原理材料现象结论 厨房中有两瓶无色的液体—酒精和白醋,至少用三种方法把它们区别开.(写出操作方法、现象和结论) 厨房里有两瓶无标签的无色液体-酒精和白醋请你用三种不同的方法把他们区分开写出操作方法,现象,结论 要证明斜面有省力的作用,你会怎么设计实验呢?写出实验过程 实验材料。操作方法。看到的现象。得到的结论