如图1,一只标准风筝的形状要求是：∠B=∠D,CB=CD,现某同学拾得一只破碎的风筝,为了考察其是否破碎变形连接AC，发现AC正好平分两个角，于是决定只要修补好两个角即可得到一个标准的风筝

如图1,一只标准风筝的形状要求是：∠B=∠D,CB=CD,现某同学拾得一只破碎的风筝,为了考察其是否破碎变形连接AC，发现AC正好平分两个角，于是决定只要修补好两个角即可得到一个标准的风筝 《风筝》中写风筝的声音:.写风筝的颜色：.写风筝的形状：.写风筝的情态：.《风筝》中写风筝的声音:.写风筝的颜色：.写风筝的形状：.写风筝的情态：.如题 19世纪法国服装介绍如题,只要求名称和形状,男性,最好是贵族的 寒假作业寓风筝和飞船寓言懂得了什么一只漂亮的蝴蝶形状风筝,高高飘在半空中,拖着长长的尾巴,飞来荡去,潇洒自如.高高在上的风筝,却有一根细线牵连着,下面是一个男孩根据风向而控制着 （一）某零件的形状如图所示,图纸上要求∠A=90°,∠B=30°,∠C=21°,当检查员量得∠BDC=145°就判断这个零件不合格,这是为什么?（过程要写清楚）（二）如图△ABE和△ADC分别沿着AB、AC边翻折180° 风筝的量词是个还是只 我最喜欢的是蜈蚣形状的风筝 英语翻译 风筝的结构、形状、特点 “刘老师带着我们,放飞一只又一只理想的风筝.”这里的“理想的风筝”你是怎么理解的? 短文风筝阅读答案如果要你放飞一只风筝,你会放飞一只什么样的风筝呢?如果要你放飞一只风筝,你会放飞一只什么样的风筝呢?为什么呢? 一个零件的形状如图,已知∠B=90°,规定零件中的∠BAD=135°才符合要求,工人师傅测得这个零件各边尺寸如图所示.你认为这个零件符合要求吗 仿写《这是四点零八分的北京》中的一句话：我的心变成了一只风筝,风筝的线就在母亲的手中. 若a=c*cos,b=c*cos,是判断三角形的形状要求证明 《风筝》一文的作者是? 如图,小明做的四边形风筝,已知∠1=∠2,AO=BO,求AC=BC 刘老师带着我们,放飞一只又一只理想的风筝.这里理想的风筝你是怎们理解的? 放风筝 主要内容是：1.制作风筝 2.风筝的形状 3.我的快乐和感想一定要原创哦! 仿写《这是四点零八分的北京》中的一句话：我的心变成了一只风筝,风筝的线就在母亲的手中.我的心变成了一只风筝,风筝的线就在母亲的手中.