已知线段AB=4cm,延长AB至点C,使BC=二分之一AB,反向延长AB至D,使AD=AB. A______________B(1)按题意画出图形,并求出CD的长.(2)若E、F分别是AD、BC的中点,求EF的长
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/20 08:27:16
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已知线段AB=4cm,延长AB至点C,使BC=二分之一AB,反向延长AB至D,使AD=AB. A______________B(1)按题意画出图形,并求出CD的长.(2)若E、F分别是AD、BC的中点,求EF的长
已知线段AB=4cm,延长AB至点C,使BC=二分之一AB,反向延长AB至D,使AD=AB. A______________B
(1)按题意画出图形,并求出CD的长.
(2)若E、F分别是AD、BC的中点,求EF的长
已知线段AB=4cm,延长AB至点C,使BC=二分之一AB,反向延长AB至D,使AD=AB. A______________B(1)按题意画出图形,并求出CD的长.(2)若E、F分别是AD、BC的中点,求EF的长
D______________A______________B_______C CD=10cm;
EF = AB+DA/2+BC/2 = AB+AB/2+AB/4 = 7cm;
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D______________A______________B_______C CD=10cm;
EF = AB+DA/2+BC/2 = AB+AB/2+AB/4 = 7cm 我们老师这样讲的 希望采纳
已知线段AB=4cm,延长AB至点C,使BC=二分之一AB,反向延长AB至D,使AD=AB
已知线段AB=4cm,延长线段AB到点C,使BC=2AB,若点D为AB的中点,则DC= cm.
已知线段AB,延长AB至点C,使BC=三分之二AB,反向延长AB至点D,使AD=四分之一AB,若AB=12cm,则CD=( )cm
已知线段AB=2CM,延长AB至点C,使BC=2AB取线段AC的中点G,求AG长,还要画图,
已知线段AB=2CM,延长AB至点C,使BC=2AB取线段AC的中点G,求AG长还要画图
已知线段AB=2cm,延长AB至点C,使AC=3AB,反向延长AB至点D,使AD=1/2AB.求线段BD为BC的几分之几
已知线段AB=4cm,延长AB至点C,使AC=2AB,反向延长AB至点E,使AE=三分之一CE,求CE的长
已知线段AB=4CM,延长AB到C点,使AC=11CM,求AB的中点D到AC的中点E的距离
已知线段AB,延长AB至点C,使BC=3/4AB,反向延长线段AB到点D使AD=1/3AB,点P为线段CD的中点,已知AP=17cm,求线段AB的长.
延长线段AB至点C,使BC=1/3AB,点D为线段AC的中点,DB=4cm,求AB的长?
如图,已知线段AB=8cm,点E在AB上,且AE=4/1AB,延长线段AB到点C,使BC=2/1AB,点D是BC的中点,求线段DE的
已知线段AB=12cm,把线段AB延长至点C,使AC:BC=5:2,则BC=
已知线段AB=5cm,反向延长AB至C,使A点成为线段CB的三分点,求AC的长.
线段AB,延长AB至C,使BC=3/4AB,反向延长线段AB至D,使AD=1/3AB,P为CD的中点,已知AP=17cm,求CD、AB的长
已知线段AB.延长线段AB至C.使BC=四分之三AB已知线段AB,延长线段AB至C,使BC=四分之三AB,反方向延长线段AB至D,使AD=三分之一AB,P为线段CD的中点,已知AP=17cm,求线段CD,AB的长
已知:线段AB=5cm,延长AB到c,使AC=7cm,在AB的反向延长线上 取点D,使BD=4BC,设线段CD的中点为E已知:线段AB=5cm,延长AB到c,使AC=7cm,在AB的反向延长线上取点D,使BD=4BC,设线段CD的中点为E.求AE:CD
已知线段ab=5cm 延长ab到c使ac=7cm 在ab的反向延长线取d 使bd=4bc 点e是线段cd的中点 求线段ae的长.
已知线段ab=5cm 延长ab到c使ac=7cm 在ab的反向延长线取d 使bd=4bc 点e是线段cd的中点 求线段ae的长.