某同学要称5.4克氯化钠（1克以下只能用游码）,错误地将氯化钠放在右盘上,而把砝码放在左盘,如果按正确的操作,氯化钠的质量为?

某同学要称5.4克氯化钠（1克以下只能用游码）,错误地将氯化钠放在右盘上,而把砝码放在左盘,如果按正确的操作,氯化钠的质量为? 某同学要称5.4克氯化钠(1克以下只能用游码),错误的将氯化钠放在右盘上,而把砝码放在左盘若按正确的操作,氯化钠的质量为多少?A.5.4克B.5克C.4.6克D.5.8克 某同学用天平称取氯化钠5.4克（一克一下用游码）,他将砝码放在左盘,氯化钠放在右盘.则他实际称取氯化钠质量为多少克?A：5.4g B.5g C.4.5g D.4.6g 选完请说明理由! 某同学欲称5.2克氯化钠,他在左盘上放5克砝码,又把砝码移到0.2处,然后在右盘上加氯化钠直至天平平衡,这时氯化钠的质量为? 某同学用天平称物体质量时,将砝码和物体左右盘位置换了.结果称得质量为11.5克（5克以下是游码）,该同学所称物体的真实质量是多少? 某同学用托盘天平称量固体物质时.某同学用托盘天平称量固体物质时；把固体物质放在右盘,砝码放在左盘,称得固体物质的质量为10.8 g(1克以下用游码),如果按正确的方法称量,这位同学所称 某同学要称某同学要称5.4g氯化钠,他在左边托盘上放5g的砝码,又把游码移至0.4处然后在右盘上加上氯化钠至天平平衡.这时托盘上氯化钠的实际质量为? 要配置0.5摩尔每升的氯化钠溶液50摩尔,应称固体氯化钠多少克 某同学用托盘天平称量固体物质时；把固体物质放在右盘,砝码放在左盘,称得固体物质的质量为10.8 g(1克以下用游码),如果按正确的方法称量,这位同学所称固体的实际质量是 ( )A．9.2 g B．9.8 某同学用托盘天平称量固体物质时；把固体物质放在右盘,砝码放在左盘,称得固体物质的质量为10.8 g(1克以下用游码),如果按正确的方法称量,这位同学所称固体的实际质量是 ( )A．9.2 g B．9.8 g 或者说有什么技巧么 最讨厌这种类型的了 8.某同学要称5.4g氯化钠,他在左边托盘上放5g 的砝码,又把游码移至0.4处,然后在右盘上加上氯化钠至天平平衡.这时托盘上氯化钠的实际质量为( )A.5.4g 能用托盘天平直接称取氯化钠吗 怎样用天平称取5克的氯化钠 某同学用天平称物体质量时...某同学用天平称物体质量时,把砝码和物体左右盘位置换了,结果称得 质量为11.5（5克以下是游码）真是质量是多少?麻烦写详细点,.. 称500克盐从500克盐中称200克.只能用50克的砝码、一架天平,只能称两次,怎么办? 欲配制10%的氯化钠的溶液70克 （1） 甲同学欲配制10%的氯化钠的溶液70克 （1） 甲同学用氯化钠固体配制,需称取多少克氯化钠? 工业纯碱往往含有少量氯化钠而不纯,某化学兴趣小组的同学欲用7.3%的稀盐酸探究其质量分数:称取10克该工业纯碱于试管,加入稀盐酸至不再产生气泡为止,测得生成气体3.3克,试计算:1、50克21.9 某同学用托盘天平称量蔗糖时,他将蔗糖放在右盘,砝码放在左盘,称得蔗糖的质量为15.5g(1g以下使用游码）该同学所称量的蔗糖实际质量为 A.14.5克B.15.0g　　C．15．5克　　D．16．0克