幼儿园初步英语教案让他们认识ABC之类的教案
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/17 01:35:17
幼儿园初步英语教案让他们认识ABC之类的教案
幼儿园初步英语教案
让他们认识ABC之类的教案
幼儿园初步英语教案让他们认识ABC之类的教案
这个很简单,每个幼儿园都有那种flash card,拿着那个跟小孩一起读就可以了.
小孩子之间有很强的好胜心,所以可以利用这个将孩子分成几组,对表现好的组加分,这样.要充分利用游戏和儿歌.
国外的phonics教材也很好,有很多基础练习.如果找得到可以试试.
大班英语活动:What’s the time?
执教老师:张霞
设计意图:
根据以往的英语教学经验,我发现从幼儿生活出发,结合幼儿感兴趣的内容,以游戏化的方式进行教学是提高幼儿英语学习效率的最佳途径。进入大班以后,幼儿对认识时钟越来越感兴趣。因此,我把科学领域的认识时钟的概念整合到英语活动中,以学习句型为重点,在丰富多样的游戏活动中,动静交替地来开展教学、达成目标。
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大班英语活动:What’s the time?
执教老师:张霞
设计意图:
根据以往的英语教学经验,我发现从幼儿生活出发,结合幼儿感兴趣的内容,以游戏化的方式进行教学是提高幼儿英语学习效率的最佳途径。进入大班以后,幼儿对认识时钟越来越感兴趣。因此,我把科学领域的认识时钟的概念整合到英语活动中,以学习句型为重点,在丰富多样的游戏活动中,动静交替地来开展教学、达成目标。
Objectives:
1、引导幼儿学习用“what’s the time? It’s o’clock ”的句型来问答。
2、帮助幼儿认识时间,培养幼儿的反应能力。
3、利用游戏提高幼儿学习英语的兴趣。
Preparations:
原文标题:教学教案 幼儿大班教案 大班英语活动:What’s the time?[吾爱教育www.isud.com.cn]
原文网址:http://www.isud.com.cn/show.asp?soft_id=21095
幼教英语教案-大班英语活动:What Colour?
【 收藏本文 | 浏览:993次 | 更新:2008-3-5】
What Colour?
教学目标:1、能听懂会说本课单词、对话。要求发音准确,理解词义,语调自然。
2、能用who are you?并用I’m进行对话交流。
3、激发兴趣,培养幼儿大声讲话的习惯及自信。
教学内容:1、对话
2、词汇:Yellow Red Orange Blue Green White
教具:一个五彩魔术盒,彩色绳,花瓣似的色片。
Step1:师生互致问候。
T: Hello, Good morning, boys and girls!
原文标题:教学教案 幼儿大班教案 幼教英语教案-大班英语活动:What Colour?[吾爱教育www.isud.com.cn]
原文网址:http://www.isud.com.cn/show.asp?soft_id=19335
大班英语《Foods》
一、活动目标:
1、运用多媒体教学手段激发幼儿学习英语的兴趣。
2、在轻松愉快地学习环境中培养幼儿的倾听能力。
3、学会用英语短句表述自己喜爱的食物名称。
4、学会移动和单击鼠标。
二、活动准备:
1、多媒体课件:《Foods》
2、食物卡片五张(pizza披萨,cake蛋糕,milk牛奶,chips薯条,sausage香肠,juice果汁)
3、黑板
三、活动过程:
1、热身及日常问候:《sunny day》、How are you?/What’s the weather like today?
原文标题:教学教案 幼儿大班教案 大班英语教案《Foods》[吾爱教育www.isud.com.cn]
原文网址:http://www.isud.com.cn/show.asp?soft_id=21093
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