6.小明同学在学习时收集的一些数据和对应的测量工具,完全正确的是( )A.初中生的身高一般在1.6m左右--学生三角板B.初中生的体重一般在50g左右--台秤C.初中生的握力一般为450N左
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/09 03:46:51
![6.小明同学在学习时收集的一些数据和对应的测量工具,完全正确的是( )A.初中生的身高一般在1.6m左右--学生三角板B.初中生的体重一般在50g左右--台秤C.初中生的握力一般为450N左](/uploads/image/z/5104715-59-5.jpg?t=6%EF%BC%8E%E5%B0%8F%E6%98%8E%E5%90%8C%E5%AD%A6%E5%9C%A8%E5%AD%A6%E4%B9%A0%E6%97%B6%E6%94%B6%E9%9B%86%E7%9A%84%E4%B8%80%E4%BA%9B%E6%95%B0%E6%8D%AE%E5%92%8C%E5%AF%B9%E5%BA%94%E7%9A%84%E6%B5%8B%E9%87%8F%E5%B7%A5%E5%85%B7%2C%E5%AE%8C%E5%85%A8%E6%AD%A3%E7%A1%AE%E7%9A%84%E6%98%AF%EF%BC%88%E3%80%80%E3%80%80%EF%BC%89A%EF%BC%8E%E5%88%9D%E4%B8%AD%E7%94%9F%E7%9A%84%E8%BA%AB%E9%AB%98%E4%B8%80%E8%88%AC%E5%9C%A81.6m%E5%B7%A6%E5%8F%B3--%E5%AD%A6%E7%94%9F%E4%B8%89%E8%A7%92%E6%9D%BFB%EF%BC%8E%E5%88%9D%E4%B8%AD%E7%94%9F%E7%9A%84%E4%BD%93%E9%87%8D%E4%B8%80%E8%88%AC%E5%9C%A850g%E5%B7%A6%E5%8F%B3--%E5%8F%B0%E7%A7%A4C%EF%BC%8E%E5%88%9D%E4%B8%AD%E7%94%9F%E7%9A%84%E6%8F%A1%E5%8A%9B%E4%B8%80%E8%88%AC%E4%B8%BA450N%E5%B7%A6)
x]N@ǯT(Ԑ`b8 !z&
b %Bζ}
N4f?|*ZKIZ;pÝ̈́1oω.N+-*P.:C8}Y mHOYP
T\U]A" Д1m}_ŋ-q_[[n6ޣ$Y\٢GC4ۊmԄJOtc;!y쯽RҌ#C+5PZ@K5Jy8K$Q9yF_@=O}"h-L繲ء1dƠ-\q(Y)bXc wwpdxqV_}ęSGG(M7IJ~4֖'
6.小明同学在学习时收集的一些数据和对应的测量工具,完全正确的是( )A.初中生的身高一般在1.6m左右--学生三角板B.初中生的体重一般在50g左右--台秤C.初中生的握力一般为450N左
6.小明同学在学习时收集的一些数据和对应的测量工具,完全正确的是( )
A.初中生的身高一般在1.6m左右--学生三角板B.初中生的体重一般在50g左右--台秤C.初中生的握力一般为450N左右--握力计D.教室的大气压约1000Pa--液体压强计
6.小明同学在学习时收集的一些数据和对应的测量工具,完全正确的是( )A.初中生的身高一般在1.6m左右--学生三角板B.初中生的体重一般在50g左右--台秤C.初中生的握力一般为450N左
A 身高不能用三角板,应该用米尺,错
B 初中生体重不可是50g 而应该是50KG 错
C 对,我就不说了.
D 1000Pa,错,我们说的一个大气压10^5Pa
6.小明同学在学习时收集的一些数据和对应的测量工具,完全正确的是( )A.初中生的身高一般在1.6m左右--学生三角板B.初中生的体重一般在50g左右--台秤C.初中生的握力一般为450N左
小明学习了功率知识后,想利用家里的电能表和手表,测出一些家用电器的有关数据.(1)当家里只有电冰箱在正常工作时,他测出电能表1分钟
(1)爱动脑筋的小明同学在买一双新的运动鞋时,发现了一些有趣现象,即鞋子的号码y与鞋子的长x(cm)之间存在着某种联系,经过收集数据,得到下表:鞋长x(cm) ··· 22 23 24 25 26 ···码数y
爱动脑筋的小明同学在买一双新的运动鞋时,发现了一些有趣现象,即鞋子的号码与鞋子的长(cm)之间存在着某种联系,经过收集数据,得到下表:鞋长x(cm) … 22 23 24 25 26 … 码数y … 34 36 38 4
求初一数学下册第一章整式习题1.小明和小亮各收集了一些废电池,如果小明在多收集6个,他的废电池个数就是小亮的2倍,根据题意列出整式:(1)若小明收集了X个废电池,则小亮收集了( )个废电池
经过老师的教育,小明同学端正了学习态度和学习目的.(修改病句)
小明同学在学习酸的性质时,他用大小,如图
20.(7分)小明学习了电功率的知识后,想利用家里的电能表(如图21)和手表,测出一些家用电器的有关数据
6.小明学习了浮力知识以后,对热气球运动产生了兴趣,他在网上收集了许多关于热气球6.小明学习了浮力知识以后,对热气球运动产生了兴趣,他在网上收集了许多关于热气球的知识及类似如图
小明学习了电功率的知识后,利用家里的电能表和手表,测出一些家用电器的有关数据.当家里只有一台电冰箱在正常工作时,他测出电能表1分钟转3圈,求电冰箱在这段时间消耗的电能.1500r/KWh是
小明学习了电功率的知识后,想利用家里的电能表如图所示和手表,测出一些家用电器的有关数据.(1)当家里只有一台电冰箱在正常工作时,他测出电能表1分钟转了3圈,求电冰箱在这段时间消
小明学习了电功率的知识后,想利用家里的电能表如图所示和手表,测出一些家用电器的有关数据.(1)当家里只有一台电冰箱在正常工作时,他测出电能表1分钟转了3圈,求电冰箱在这段时间消
小明和小亮各收集了一些废电池,如果小明再多收集6个,他的废电池个数就是小亮的2倍.若小明收集了x个废电池,则小亮收集了_____个废电池;若小亮收集了x个废电池,则两人一共收集了_____个废
小颖和小红两位同学在学习“概率”时,做投掷骰子(质地均匀的正方体)实验,他们共做
如图,小红在学习了弹力的相关知识后,用橡皮筋和一些简易器材制作了一个测力计,并通过实验收集到,如下试验次数 1 2 3 4 5 6 7拉力大小F/N 0 2 1 6 8 10 12橡皮筋长度X/cm 2 3 4 5 6 7 7(1)根据小红实验
在验证某个一次函数的实验中,小王测得2个变量的一些对应数据如下 x 4.5在验证某个一次函数的实验中,小王测得2个变量的一些对应数据如下 x 4.5 10 14 20 25 30y 26 24.5 19 15 12 7.5 小赵在检验的时
在制作统计表时,我们可以用画()的方法收集和整理有关数据.
小明和小刚收集了一些玻璃球,小明的玻璃球个数是小刚的三倍,如果小明给小刚6小明和小刚收集了一些玻璃球,小明的玻璃球个数是小刚的三倍,如果小明给小刚6个,两个人就一样多了.他们俩