作业帮形容季节的单词或形容词
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/06 03:59:09
形容季节的单词或形容词
形容季节的单词或形容词
形容季节的单词或形容词
cold 寒冷 warm 暖和cool 凉爽 hot 炎热
第一单元it’s hot in summer
语法：一般现在时中规则、不规则动词复数、第三人称单数的应用
句型：it’s+季节名称；it’s+形容词+介词+季节名称；we+动词+活动名称+介词+季节名称
词汇：spring, warm, summer, hot, autumn, cool, winter, cold
准备导入：
介绍四个季节。在黑板上写出“s...
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第一单元it’s hot in summer
语法：一般现在时中规则、不规则动词复数、第三人称单数的应用
句型：it’s+季节名称；it’s+形容词+介词+季节名称；we+动词+活动名称+介词+季节名称
词汇：spring, warm, summer, hot, autumn, cool, winter, cold
准备导入：
介绍四个季节。在黑板上写出“spring”、“summer”、“winter”、“autumn”这四个单词，再在黑板上画一个太阳、雪花、一朵小花、一些树叶，并给这些图画标上序号1~4。
依次指着这些图画对学生说：“it’s summer/winter/spring/autumn.”让他们重复。接着，我指定季节名称，让学生说出对应图画的序号。
让学生与同桌同学一起做这个练习。一段时间之后，擦去图画下面的单词，让他们继续练习。
活动1：听音指图
让学生看课本上的图画，举起课本，依次指着上面的四幅图画分别对学生说：“it’s summer/winter/spring/autumn.”让他们重复。
让学生合上课本，放两遍录音给学生听，再让他们根据录音讲述不同人物在不同季节所做的事情。提醒他们在讲述时要将主语代词 we换成they。
让学生打开课本，再次放录音，让学生边听边指向对应的图画。
用下面的方法教生词“warm”、“hot”、“cool”、“cold”。模仿感觉很热，指“summer”的图说：“I’m hot.”让学生跟读。然后，用类似的方法教其它3个单词。
活动2：听音描述
让学生合上课本，放录音给学生听。
在相关地方停顿，让学生根据录音描述天气以及孩子们所做的事情。
再放录音，学生检查答案。
活动3：指图描述
让学生看对话例文。举起课本，指着画有冬天的那幅图画说：“It’s winter.”引导学生说：“It’s cold in winter.”之后，让同桌同学继续做这样的指图描述练习。让他们轮流指图。
课堂活动用书
练习1：听音跟读
练习2：听音，填空，搭配
练习3：问答练习
练习4：与朋友谈论
练习5：班级调查：最喜欢的季节
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