六年级下册数学补充习题42页的答案有没有啊.我谢谢大家啦!

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/28 02:07:51
六年级下册数学补充习题42页的答案有没有啊.我谢谢大家啦!
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六年级下册数学补充习题42页的答案有没有啊.我谢谢大家啦!
六年级下册数学补充习题42页的答案有没有啊.我谢谢大家啦!

六年级下册数学补充习题42页的答案有没有啊.我谢谢大家啦!
苏教版的吗?我有
1.下面的图像表示一个修路队的修路时间和修路长度的关系
(1)这个修路队的的修路时间和修路长度成正比例吗?为什么?
答:修路长度和千米数是两种相关联的量,修路长度:修路时间=一天修的千米数,所以成正比例
(2)根据图像判断,3.5天修路多少千米?5天修路多少千米?
答:修路7.5千米,5天修路12.5千米
2.一列火车每小时行100千米.
(1)把下表填写完整
时间/时 1 2 3 4 5 .
路程/千米 100 200 300 400 500.
(2)略
(3)时间和路程正比例吗?你是根据什么判断的?
答:时间和路程成正比例,路程:时间=速度,成正比例
(4)利用图像估计,2.5小行多少千米?行360需要多少小时?
答:2.5小时行250km,行36千米需要3.6小时.
希望可以帮助到你~~~

苏教版的吗?我有
1。下面的图像表示一个修路队的修路时间和修路长度的关系
(1)这个修路队的的修路时间和修路长度成正比例吗?为什么?
答:修路长度和千米数是两种相关联的量,修路长度:修路时间=一天修的千米数,所以成正比例
(2)根据图像判断,3.5天修路多少千米?5天修路多少千米?
答:修路7.5千米,5天修路12.5千米
2.一列火车每小时行1...

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苏教版的吗?我有
1。下面的图像表示一个修路队的修路时间和修路长度的关系
(1)这个修路队的的修路时间和修路长度成正比例吗?为什么?
答:修路长度和千米数是两种相关联的量,修路长度:修路时间=一天修的千米数,所以成正比例
(2)根据图像判断,3.5天修路多少千米?5天修路多少千米?
答:修路7.5千米,5天修路12.5千米
2.一列火车每小时行100千米。
(1)把下表填写完整
时间/时 1 2 3 4 5 .....
路程/千米 100 200 300 400 500.....
(2)略
(3)时间和路程正比例吗?你是根据什么判断的?
答:时间和路程成正比例,路程:时间=速度,成正比例
(4)利用图像估计,2.5小行多少千米?行360需要多少小时?
答:2.5小时行250km,行36千米需要3.6小时。
希望可以帮助到你~~~ 赞同2

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1.(1)成正比,因为修路长度和修路时间比值总等于2.5,是定值。 (2)8.75 千米,12.5 千米 2,(1)...

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1.(1)成正比,因为修路长度和修路时间比值总等于2.5,是定值。 (2)8.75 千米,12.5 千米 2,(1)200,300,400,500 8 (2)略 (3)成正比,因为所行路程和时间比值总等于100,是定值。 (4)250,3.6

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