作业帮《从百草园到三味书屋》：精读第2段,体会作者精雕细琢、多角度描写景物的特色,然后完成下表.描写角度| 典型词句| 表达效果|精描色彩| | |精描形态| | |精描声音| | |精描味道| | ｜
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/06 03:35:08
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《从百草园到三味书屋》：精读第2段,体会作者精雕细琢、多角度描写景物的特色,然后完成下表.描写角度| 典型词句| 表达效果|精描色彩| | |精描形态| | |精描声音| | |精描味道| | ｜
《从百草园到三味书屋》：精读第2段,体会作者精雕细琢、多角度描写景物的特色,然后完成下表.
描写角度| 典型词句| 表达效果|
精描色彩| | |
精描形态| | |
精描声音| | |
精描味道| | ｜
《从百草园到三味书屋》：精读第2段,体会作者精雕细琢、多角度描写景物的特色,然后完成下表.描写角度| 典型词句| 表达效果|精描色彩| | |精描形态| | |精描声音| | |精描味道| | ｜
描写角度| 典型词句| 表达效果|
精描色彩：不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚；||突出它的玩点之多.精描形态：①也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜 向云霄里去了.②何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有 莲房一般的果实,何首乌有臃肿的根.||体现出儿童独特的视角,有些出他的娇憨可爱.精描声音：油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴.||写出了孩子心中奇妙的想象和特殊的感觉.
精描味道：象小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑葚要好得远.||有点突出百草园的奇.可能是这样的吧...
从百草园到三味书屋第2段的修辞手法RT
仿写从百草园到三味书屋第2段
从百草园到三味书屋第2段触觉
从百草园到三味书屋第2段作者怎么从视觉,听觉,味觉,触觉等角度进行描写从百草园到三味书屋第2段别弄错了
仿写从百草园到三味书屋第7段
仿写从百草园到三味书屋第7段 急!
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从百草园到三味书屋第2段描写顺序?至少（3种）
从百草园到三味书屋中的第2 段的形容词起什么作用
从百草园到三味书屋中的第2 段在全文有什么作用
从百草园到三味书屋的第2段用词用的好的
从百草园到三味书屋第2段的静态景物有哪8个?
从百草园到三味书屋 请引用第1段的关键句来总结百草园
从百草园到三味书屋中1,2段的主要内容?
从百草园到三味书屋的段意
从百草园到三味书屋第一段文字描绘百草园生活着重突出那两方面第1段.那两个方面第2段.说错了.