如图,小宇同学利用一张纸左、右两边已经破损的长方形纸片ABCD做折纸数学问题的研究,他将纸片沿EF折叠后,写完整,谢谢

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/25 14:20:02
如图,小宇同学利用一张纸左、右两边已经破损的长方形纸片ABCD做折纸数学问题的研究,他将纸片沿EF折叠后,写完整,谢谢
xR]O`+ċF߶ _۔NX `TQz1B6:"FA•aelx?ڻH-aڨblчQPk_}hpF :TP馵wa)tpziѣPو7c'E\|BQZ 6S\&P*e7dש962,"I'"qH"mz( RDL* / hkq*T,IQ <3Qq/-AO(\ $$9YckV1avPKL/K3|am[ohb ҄hYǹA16* bkir‡h} *ѻ#(_6.O \E`.cCI4M"e;5$*ɾ&qw3m`gsRSAptl*|ojTTݥ C

如图,小宇同学利用一张纸左、右两边已经破损的长方形纸片ABCD做折纸数学问题的研究,他将纸片沿EF折叠后,写完整,谢谢
如图,小宇同学利用一张纸左、右两边已经破损的长方形纸片ABCD做折纸数学问题的研究,他将纸片沿EF折叠后,

写完整,谢谢

如图,小宇同学利用一张纸左、右两边已经破损的长方形纸片ABCD做折纸数学问题的研究,他将纸片沿EF折叠后,写完整,谢谢
1) 因为角GEF=角FED 对折后角相同
角GFE=角FED 内错角相同(AD//BC)
所以角GEF=角GFE,所以三角形EFG为等腰三角形
即重合部分形状三角形EFG为等腰三角形.
2)角AED‘=180-2角EFB=180-110=70度
3)因为角AEF+角EFB=180 即角AEG+角GEF+角EFB=180
所以角EFB和角AED’的关系式为:
角EFB+2角AED‘=180

如图,小宇同学利用一张纸左、右两边已经破损的长方形纸片ABCD做折纸数学问题的研究,他将纸片沿EF折叠后,写完整,谢谢 如图,小宇同学利用一张纸左、右两边已经破损的长方形纸片ABCD做折纸数学问题的研究,他将纸片沿EF折叠后,写完整, 小章利用一张左右已经破损的长方形 如图,求∠AED'的度数小梅同学利用一张已经破损的长方形纸片做折纸研究,她将纸片沿EF折叠后,D,C两点分别落在D',C'的位置,D' E与BF交于点G,已知角EFB=55°,求∠AED'的度数.额...图画的不好,将就着 如图①,有一个面积为1的正方形,经过一次“生长”后,在它的左,右肩上生出两个小正方形,. .如图7所示为北方某市郊区林场,树木已成材,砍伐后,地面上留有一截树桩.同学们利用双休日到林场参加植树造林活动,此时有一群大雁自右向左迁徙,小刚同学为确定大雁飞行方向拿出指南针, 小明将下面左图的四张扑克牌中的一张旋转180度后,得到右图,小亮看 同学们排成方队做操,从前,后,左,右数,小明都是第4个,一共有多少名同学在做操? 同学们排成方队做操,从前、后、左、右数,小明都是第5个,一共有多少个同学做操 同学们排成方队做操,从前,后,左,右数,小明都是第4个,一共有多少个同学做操? 同学们排成方队做操,从前、后、左、右数,小明都是第5个,一共有多少个同学做操 小红做操时,从前、后、左、右数都是第四个,每行、每列有同样多的同学,一共有多少个同学在做操? 如何把word文档中的二页内容打印在一张A4纸上每次我横向打印的时候在A4纸的右半边就把一页word打完了,我想把左半边也利用上,把两页word打印在一张A4纸上,该如何设置呢?我word上有表格,分栏 .把10张不同的扑克牌交替分发成左右两叠:左一张,右一张,左一张,右一张…然后把左边一叠放在右边一叠上把10张不同的扑克牌交替分发成左右两叠:左一张,右一张,左一张,右一张…然后把 把8张不同的扑克牌交替地分发成左右两叠:左一张,右一张,左一张,右一张……,然后把左边一叠放在右边把8张不同的扑克牌交替地分发成左右两叠:左一张,右一张,左一张,右一张……,然后把 Matlab 双纵坐标画图,左坐标系中有两条曲线,右坐标系中一条曲线,如图 同学们做操,排成一个正方形的队伍,分别从前、后、左、右,数起,小林都是第4个,这个正方形队伍有多少个 同学们排成方阵表演团体操,小明的位置从前,后,左,右数都是第5个,这个方阵一共有( )人.