数学 圆的有关练习2．如图2,AB与⊙O相切于点B,AO的延长线交⊙O于点C',连结BC'．若角A=36度,则角C=____．（答案：27）请问高手这怎么做啊?

数学 圆的有关练习2．如图2,AB与⊙O相切于点B,AO的延长线交⊙O于点C',连结BC'．若角A=36度,则角C=____．（答案：27）请问高手这怎么做啊? 一道与圆有关的数学题如图,AB是⊙O直径,∠ACB的角平分线CD交⊙O于D,求∠ABD 数学九年级下（2）课课练习与评价最后一页题已知：如图,P是圆O的直径AB上的一个动点（P与A不重合）,PD⊥AB,垂足为P,DC切圆O于C（DC位于DP的左侧),连结BC交PD于E.(1)比较DC和DE的大小,并证明；（ 详见：数学《新课程 新练习》九年级全一册P46、T5,如图,在平行四边形ABCD中,过A、B、C三点的⊙O交AD于E,且与CD相切,已知AB=4,BE=6.（1）求证：△CDE∽△BEC；（2）求DE的长.要求：写出具体步骤.因 求数学大神 ! 如图 半圆o的直径ab=8根号2,半径oc求数学大神 ! 如图 半圆o的直径ab=8根号2,半径oc垂直ab,o2与半圆相切,与o1外切,圆o2半径为 作o1垂直于co到点m 两道初三数学几何体求证要写清楚过程哦～（1）如图1,AB是⊙O的直径,C在⊙O外,CD⊥AB交⊙O与E、D,AC交⊙O于F,连接EF、DF.请比较∠AFD与∠CFE的大小,并证明.（2）如图2,AB是⊙O的直径,C、E是圆周上 同步练习2．如图2,AB与⊙O相切于点,AO的延长线交⊙O于点C,连结BC．若角A=36度,则角C=____．（答案：27度） 请问这题怎么求出来的, 八年级下册数学（有关四边形的）如图,平行四边形ABCD的对角线相交于点O,直线EF经过点O,分别于AB,CD的延长线交与点E,F..求证：四边形AECF是平行四边形. 如图,AB是⊙O的直径,PA是⊙O的切线,点C在⊙O上,CB∥PO． （1）判断PC与⊙O的位置关如图,AB是⊙O的直径,PA是⊙O的切线,点C在⊙O上,CB∥PO． （1）判断PC与⊙O的位置关系,并说明理由； （2）若AB=6,CB 初三数学《圆的有关性质与垂径定理》（1个选择,1个填空题）1.A B是半径为2的圆O上不同两点,则AB的取值范围是（ ）2.如图,点A B C都在圆O上,若角C=34度,则角AOB的度数为（ ）A.34度 B.56度 C.60度 D 初三数学上册中圆形的一道题,求详解如图（1）,⊙O与⊙E是等圆,两圆分别相交与点N,M,且NM⊥AB,⊙E过点⊙O,连接AN,BN,（点⊙E丶⊙O分别在AN,BN 上）（1）求证,点⊙E与⊙O的位置关系.（2）判断△AN 在△ABC 中,∠A＝90°,AB＝AC,O 是 BC 的中点,E、F 分别是边 AB、AC 上的动点,且∠EOF＝45°．如图 2,若以 O 为圆心的圆与 AB 相切,试探究直线 EF 与⊙O 的位置关系,并证明你 的结论 圆心角、弧、弦关系定理练习 第八题8、已知：如图,⊙O中,AB是直径,CO⊥AB,D是CO的中点,DE‖AB,求证：弧CE=2弧AE 数学开放性试题1、已知：如图,AB是⊙O的直径,C在⊙O的半径OA上运动,PC⊥AB交⊙O于E,PT是⊙O的切线（T为切点）,PC=2.5.（1）当CE正好是⊙O的半径时,PT=2,求⊙O的半径； （2）设PT2= y,AC= x,写出y与x的 96页 练习 1、2121页 第四题如图,AB是圆O的直径,∠ABT=45°,AT=AB,求证AT是圆O的切线. 如图,AB是圆O的直径,直线l1,l2是圆O的切线,AB是切点,l1,l2有怎样的位置关系?证明你的结论. 如图,AB与圆O相切与 与圆有关的计算8、如图,AB是⊙O的直径,BC⊥AB,过点C作⊙O的切线CE,点D是CE延长线上一点,连结AD,且AD+BC=CD.（1）求证：AD是⊙O的切线；（2）设OE交AC于F,若OF=3,EF=2,求线段BC的长. 【中考数学】如图,⊙O与矩形ABCD的两边AB、BC均相切,圆的半径是2,点E如图,⊙O与矩形ABCD的两边AB、BC均相切,圆的半径是2,点E是AD边上的点,且AE:ED=5:3,将△DEC沿直线CE折叠得到△ED’C,其中CD’和⊙ 数学一道题!好难啊!求助!如图,AB是圆O的直径,BM切圆O于点B,点P是圆O上的一个动点(不经过A,B两点）,过O做OQ∥AP交BM于点Q,过P做PE⊥AB于C,交QO的延长线于点E,连接PQ（1）写出三个与P点有关的不同