五年级语文(下)第23课问题(苏教版)和同样是写西湖,不同之处是?内容是:黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船.卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天.急用!过几天问题就要关闭了!

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五年级语文(下)第23课问题(苏教版)
和同样是写西湖,不同之处是?内容是:黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船.卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天.
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五年级语文(下)第23课问题(苏教版)和同样是写西湖,不同之处是?内容是:黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船.卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天.急用!过几天问题就要关闭了!
“毕竟西湖六月中,风光不与四时同”,首句看似突兀,实际造句大气,虽然读者还不曾从诗中领略到西湖美景,但已能从诗人赞叹的语气中感受到了.这一句似脱口而出,是大惊大喜之余最直观的感受,因而更强化了西湖之美.果然,“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,诗人用一“碧”一“红”突出了莲叶和荷花给人的视觉带来的强烈的冲击力,莲叶无边无际仿佛与天宇相接,气象宏大,既写出莲叶之无际,又渲染了天地之壮阔,具有极其丰富的空间造型感.“映日”与“荷花”相衬,又使整幅画面绚烂生动.全诗明白晓畅,过人之处就在于先写感受,再叙实景,从而造成一种先虚后实的效果,读过之后,确实能感受到六月西湖“不与四时同”的美丽风光.望湖楼醉书其一 苏轼 黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船.卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天.[注释] 1．望湖楼：在杭州西湖边.2．翻墨：像墨汁一样的黑云在天上翻卷.遮：遮盖,掩盖.3．跳珠：形容雨点像珍珠一样在船中跳动.4．卷地风：风从地面卷起.[解说] 这首诗描写了夏日西湖上一场来去匆匆的暴雨.第一句写黑云翻滚,第二句写大雨倾盆,后两句写雨过天晴.大自然变化多么迅速,诗人用笔又多么神奇.这首诗以贴切的比喻和丰富的想象向我们描绘了西湖的疾雨来也汹汹去也匆匆的神奇.在科学家眼里,雨就是从空中落下的水,让地球有了生命;在画家眼里,雨是最神奇的刷子,轻轻拭去尘埃,让景物如此美丽；在诗人眼里,雨却是一种心情的流淌,诗人以雨来抒发情感、表达志向.苏轼在杭州任了五年的知州,他疏浚西湖,成就了“苏公堤”的美名.他热爱西湖,他的名字是西湖最好的名片,他与西湖有着不解的缘分.〔作者简介〕 苏轼（1037-1101）,北宋文学家.字子瞻,号东坡居士,与其父苏洵、弟苏 辙合称“三苏”,眉州（今四川眉山县）人.有《东坡七集》《东坡乐府》等

不同的是（幸好上课老师教了）：
1、一个写的是雨景，一个写的是晴天
2、他们的写作方法不同
3、《六月二十七日望湖楼醉书》是按照时间顺序写的，而《晓出净慈寺送林子方》没有什么顺序。
……

望湖楼醉书其一
苏轼
黑云翻墨未遮山，
白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散，
望湖楼下水如天。
[注释]
1．望湖楼：在杭州西湖边。
2．翻墨：像墨汁一样的黑云在天上翻卷。遮：遮盖，掩盖。
3．跳珠：形容雨点像珍珠一样在船中跳动。
4．卷地风：风从地面卷起。
[解说]
这首诗描写了...

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望湖楼醉书其一
苏轼
黑云翻墨未遮山，
白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散，
望湖楼下水如天。
[注释]
1．望湖楼：在杭州西湖边。
2．翻墨：像墨汁一样的黑云在天上翻卷。遮：遮盖，掩盖。
3．跳珠：形容雨点像珍珠一样在船中跳动。
4．卷地风：风从地面卷起。
[解说]
这首诗描写了夏日西湖上一场来去匆匆的暴雨。第一句写黑云翻滚，第二句写大雨倾盆，后两句写雨过天晴。大自然变化多么迅速，诗人用笔又多么神奇。这首诗以贴切的比喻和丰富的想象向我们描绘了西湖的疾雨来也汹汹去也匆匆的神奇。在科学家眼里，雨就是从空中落下的水，让地球有了生命;在画家眼里，雨是最神奇的刷子，轻轻拭去尘埃，让景物如此美丽；在诗人眼里，雨却是一种心情的流淌，诗人以雨来抒发情感、表达志向。
苏轼在杭州任了五年的知州，他疏浚西湖，成就了“苏公堤”的美名。他热爱西湖，他的名字是西湖最好的名片，他与西湖有着不解的缘分。
〔作者简介〕
苏轼（1037-1101），北宋文学家。字子瞻，号东坡居士，与其父苏洵、弟苏
辙合称“三苏”，眉州（今四川眉山县）人。有《东坡七集》《东坡乐府》等
晓出净慈寺送林子方
杨万里
毕竟西湖六月中， 风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧， 映日荷花别样红。
《 晓出净慈寺送林子方》诗意：
到底还是六月的西湖最美，风光与其他时候大不相同。莲叶接天一望无际的碧绿，荷花映日呈现出异样娇红。
http://221.224.3.69/jky/Article_Print.asp?ArticleID=2894 这里也有对应材料。

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望湖楼醉书
宋：苏轼
黑云翻墨未遮山，
白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散，
望湖楼下水如天。