某化学反应的微观模拟示意图如下,从图中获得的有关信息不正确的是A.反应前物质的组成是混合物 B.图中的各物质均属于化合物 C.该反应的本质是原子的重新组合 D.该化

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/24 01:28:19
某化学反应的微观模拟示意图如下,从图中获得的有关信息不正确的是A.反应前物质的组成是混合物             B.图中的各物质均属于化合物 C.该反应的本质是原子的重新组合         D.该化
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某化学反应的微观模拟示意图如下,从图中获得的有关信息不正确的是A.反应前物质的组成是混合物 B.图中的各物质均属于化合物 C.该反应的本质是原子的重新组合 D.该化
某化学反应的微观模拟示意图如下,从图中获得的有关信息不正确的是







A.反应前物质的组成是混合物  
           
B.图中的各物质均属于化合物 


C.该反应的本质是原子的重新组合   
      
D.该化学反应属于化合反应

某化学反应的微观模拟示意图如下,从图中获得的有关信息不正确的是A.反应前物质的组成是混合物 B.图中的各物质均属于化合物 C.该反应的本质是原子的重新组合 D.该化
选B 第一张图的是单质 第二张的是原子 第三张才是化合物
这个可以看做是氢气与氧气反应

在“宏观--微观---符号”之间建立联系,是化学学科特有的思维方式,某化学反应的微观模拟示意图如图生成物质是什么类的气体 ,从微观角度判断依据 某化学反应的微观模拟示意图如下,从图中获得的有关信息不正确的是A.反应前物质的组成是混合物 B.图中的各物质均属于化合物 C.该反应的本质是原子的重新组合 D.该化 在“宏观--微观---符号”之间建立联系,是化学学科特有的思维方式,某化学反应的微观模拟示意图如图该反应的化学方程式是为什么不加向上的箭头呢 在“宏观--微观--符号”之间建立联系,是化学学科特有的思维方式.某化学反应的微观模拟示意图是:该反应的化学方程式是().所属基本反应类型是()【要答案】 从微观角度,许多化学反应都可以用模拟图像形象地表示其反应发生的过程,图中 什么是化学反应的实质?从微观角度 下图是某化学反应的微观示意图,从图中获得的信息错误的是( )A.该图表示的是一个化合反应B.化学反应中,原子发生重新组合C.化学反应前后,原子种类、数目保持不变D.化学反应中,反 初中化学反应微观示意图10.下图是某个化学反应前、后的微观模拟图.则实际参与反应的○●和○○两种粒子个数比为 ( ) A.1:1 B.1:2 C.2:1 D.4:3我不要结果,把理由说清楚 已知某两种物质在光照条件下能发生化学反应,其微观模型示意图如下.图中相同小球代表同种原子,原子间的短线代表原子的结合.下列从图示获得的信息中正确的是A,此反应类型可能为中和反 从微观角度说出酸碱之间发生化学反应的性质 下图是某化学反应的微观模拟图,其中“大的”和“小的”分别表示两种不同的原子,A,B分别表示反应前和反应后的物质.请回答:(1)A、B物质均属于___ (填物质分类),从微观角度说明你的判断 微观示意图 下图表示某化学反应的微观示意图如图表示某化学反应的微观示意图,其中“○”和“●”分别代表不同元素的原子. (3)已知“○”的相对原子质量是“●”的m倍,则由该反应所生成的和 化学反应的微观实质有哪三种 下图是某化学反应的微观示意图,其中一种小球代表一种原子.则从下图获得的信息中,不正确的是(  )A.该反应中共有2种元素B.该反应的本质是原子的重新组合C.右图中的各物质均属于 写出一个符合微观示意图的化学方程式 图6中,“●”“○”分别表示不同质子数的原子在化学变化前后的微观模拟示意图.图中能够说明的问题有: 质量守恒定律的定量研究对化学科学发展具有重大意义,下图为某化学反应的微观模拟图,“○”和“●”分别示两种不同的原子,参加反应的两种反应物的分子个数比为.