一张学生课桌有一个桌面和四条腿组成,若1立方米木料制造桌面50个或桌腿300条,现有15立方米木料请你设计一下用多少木料做桌面,用多少木料做桌腿,恰好配套?【用二元一次方程解】

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/24 03:31:57
一张学生课桌有一个桌面和四条腿组成,若1立方米木料制造桌面50个或桌腿300条,现有15立方米木料请你设计一下用多少木料做桌面,用多少木料做桌腿,恰好配套?【用二元一次方程解】
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一张学生课桌有一个桌面和四条腿组成,若1立方米木料制造桌面50个或桌腿300条,现有15立方米木料请你设计一下用多少木料做桌面,用多少木料做桌腿,恰好配套?【用二元一次方程解】
一张学生课桌有一个桌面和四条腿组成,若1立方米木料制造桌面50个或桌腿300条,现有15立方米木料
请你设计一下用多少木料做桌面,用多少木料做桌腿,恰好配套?【用二元一次方程解】

一张学生课桌有一个桌面和四条腿组成,若1立方米木料制造桌面50个或桌腿300条,现有15立方米木料请你设计一下用多少木料做桌面,用多少木料做桌腿,恰好配套?【用二元一次方程解】
设用X立方做桌面,Y立方做桌腿,列方程组
X+Y=15
50X=300Y/4
解得,X=9,Y=6.

一张学生课桌由一个桌面和四条腿组成,若1立方米的木料能制作桌面50个或者桌腿300条,现在有15立方米木料 一张学生课桌由一个桌面和四条腿组成,若一立方米木料可制作桌面50个或桌腿300条,现有15立方米木料,...一张学生课桌由一个桌面和四条腿组成,若一立方米木料可制作桌面50个或桌腿300条,现 一张学生课桌由一个桌面和四条腿组成,若1立方米木料可制造桌面50个或桌腿300条,现有15立方米木料,使他们配套(一元一次方程) 一张学生课桌有一个桌面和四条腿组成,若1立方米木料制造桌面50个或桌腿300条,现有15立方米木料请你设计一下用多少木料做桌面,用多少木料做桌腿,恰好配套?【用二元一次方程解】 一张学生课桌由一个桌面和四条腿组成,若1立方米木料可制作桌面50个或桌腿300条,现有15立方米木料请你设计一下用多少木料做桌面,用多少木料做桌腿,恰好配套?一元一次方程 一张学生课桌由一个桌面和四条腿组成,若1立方米木料可制作桌面50个或桌腿300条,现有10立方米木料,请你设计一下用多少木料做桌面,用多少木料做桌腿,恰好配套?(用一元一次方程解) 求解一道数学题(用一元一次方程)一张学生课桌由一个桌面和四条腿组成,若1立方米木料可制作桌面50个或300条桌腿,现有15立方米木料,请你设计一下用多少木料做桌面,用多少木料做桌腿,恰 初一1道应用题、用一元一次方程解答.一张学生课桌由一个桌面和四条腿组成,若一立方木料可制作桌面50个或桌腿300条,现有15方木料,请你设计一下用多少方木料做桌面,用多少方木料做桌腿, 学校有一批木料想做成课桌,一张桌子由一个桌面和四条桌腿组成.如果1立方米木料可制作课桌的桌面50个或...学校有一批木料想做成课桌,一张桌子由一个桌面和四条桌腿组成.如果1立方米木 一张学生课桌由一个桌面和四条腿组成,若1立方米木料可制作桌面50个或桌腿300条,现有5立方米木料,请你设用多少木料制作桌腿,恰好配套?求出配成的方桌的张数. 一批木料要做成课桌,一张桌子由一个桌面和四条腿组成,已知1立方米木料制作成课桌的桌面50个或能制作桌腿 一张课桌又由一个桌面和4条腿组成,如果1立方米木料一张课桌由一个桌面和四条腿组成,如果1立方米木料可制作桌面50个,或制作桌腿300条,现有5立方米的木料,请设计一下,用多少木料做桌面,多 一张学生课桌由一一个桌面和四条腿组成,若一立方米可制作桌面50个或桌腿300条,现有15立方米木料,请你设计一下用多少木料做桌面,用多少木料做桌腿,恰好配套 一张学生课桌由一个桌面和四条桌腿组成,若1立方米木料可制作桌面50个或桌腿300条.现有15立方米木料.请你设计一下用多少木料做桌面,用多少木料做桌腿恰好配套?急,好的给悬赏.要一元一次 学校有一批木料想做成课桌,一张课桌由一个桌面和四条桌腿组成,如果1立方米木料可制作桌面50个或制作桌腿300条,现有木料10立方米.用多少木料做桌面,多少木料做桌腿,恰好配成多少张课桌? 学校有一批木料想做成课桌,一张课桌由一个桌面和四条桌腿组成,如果1立方米木料可制作桌面50个或制作桌腿300条,现有木料10立方米.用多少木料做桌面,多少木料做桌腿,恰好配成多少张课桌? 一批木料想做成课桌,一张课桌由一个桌面和四个桌腿组成,如果一立方米木料可以做课桌的桌面50个或者做桌一批木料想做成课桌,一张课桌由一个桌面和四个桌腿组成,如果一立方米木料可 现有10立方米木材,一张课桌有一张桌面,四条桌腿组成,若1立方米木材可制成桌面50个,或桌腿300条,请问用多少木料做桌面,多少木材做桌腿,恰好配成多少课桌.