作业帮数学题提高篇1.一根绳子长62.8米,把它分别围成一个正方形和一个圆形.请问:是正方形面积大还是圆形面积大?2.甲乙两人在周长是30米的圆形小池边玩,两人从同一地点同时背向而行.甲每秒行1.3
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/25 18:25:22
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数学题提高篇1.一根绳子长62.8米,把它分别围成一个正方形和一个圆形.请问:是正方形面积大还是圆形面积大?2.甲乙两人在周长是30米的圆形小池边玩,两人从同一地点同时背向而行.甲每秒行1.3
数学题提高篇
1.一根绳子长62.8米,把它分别围成一个正方形和一个圆形.请问:是正方形面积大还是圆形面积大?
2.甲乙两人在周长是30米的圆形小池边玩,两人从同一地点同时背向而行.甲每秒行1.3米,乙每秒行1.2米.问他们第10次相遇,乙还要走多少米才能回到原出发点?
3.将含盐2%的食盐水600克,配成含盐5%的盐水,需要蒸发掉多少克的水份?
4.一种商品由于热销,因此加价20%销售,后来因为季节改变,只能打七五折销售,现在的售价是90元.这种商品最开始的售价是多少元?
数学题提高篇1.一根绳子长62.8米,把它分别围成一个正方形和一个圆形.请问:是正方形面积大还是圆形面积大?2.甲乙两人在周长是30米的圆形小池边玩,两人从同一地点同时背向而行.甲每秒行1.3
1.正方形面积(62.8÷4)²=246.49平方米
圆形面积3.14×(62.8÷3.14÷2)²=314平方米>246.49平方米
所以圆形面积大
2.30÷(1.3+1.2)×10×1.2=144米
3×5-144＝6米
乙还要走6米才能回到原出发点
3.600-600×2%÷5%＝360克
需要蒸发掉360克的水份
4.90÷0.75÷（1+20%）＝100元
这种商品最开始的售价是100元
数学题把一根绳子对折再对折后长3米.这根绳子原来长几米?
数学题提高篇1.一根绳子长62.8米,把它分别围成一个正方形和一个圆形.请问:是正方形面积大还是圆形面积大?2.甲乙两人在周长是30米的圆形小池边玩,两人从同一地点同时背向而行.甲每秒行1.3
小学生五年级数学题.把一根长五分之四的绳子剪成相当的若干段,一共剪了3次,每段绳子占这根绳子的几分之几?每段绳子长多少米
把一根绳子对折后再对折,这时绳子长2米,这根绳子原来长多少米?
把一根绳子对折,再对折,每一折绳子的长是0.5.这根原来绳子长多少米?
把一根2米长的绳子对折再对折,每一段是这根绳子( ),每一段绳子长( )厘米.
一道三年级的数学题,请大家帮忙做一下?用一根长绳子测量一口井的深度,把绳子折成三折量,超出井外的绳子长4米.如果把绳子折成4折量,超出井外的绳子长只有1米.请问井有多深?绳有所长?
把一根绳子对折2次后为四分之三米这根绳子原长多少米?
把一根长5米的绳子对折后再对折,这时绳子是全长的
用一根绳子测井深,把绳子三折来量,井外余16米,四折来量,井外余4米,则绳子长多少
把一根绳子剪次'剪成同样的短绳子,每段短绳子长米'这根绳子共长多少米?
用一根绳子测井深,把绳子平均3折来量,外余5米,诺把绳子平均4折来量,井外余1米,绳子有多少米长
用一根绳子测井深,把绳子折三折来测,井外余9米,把绳子折四折来测,井外余3米.求井深及绳子长
用一根绳子测井深,把绳子三折来测,井外余9米,把绳子四折来测,井外余3米.求井深及绳子长.
用一根绳子测量井深,把绳子折3折来测,井外余9米,把绳子折4折来测,井外余3米.求井深及绳子长.
把一根绳子按4:5截成两根,其中较长的一根长2米.这根绳子原来长多少米?
一根绳子长10m,现在把它剪成两段,使其中一段的长度等于另一段的4分之1.这两段绳子的长度相差多少米?
把一根绳子对折后再对折,这时绳子长为4米,原来的绳子长度相当于现在的( )倍,原来绳子长(把一根绳子对折后再对折,这时绳子长为4米,原来的绳子长度相当于现在的( )倍,原来绳子长( )米