求促织的词类活用

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/15 08:27:37
求促织的词类活用
xUkn@N SҷѳP{ux;8IR$n ,wWl EQJkɚn"ή|/ɝ,D_W~l~ݾMw)pTeb/ :H wgj4!2ŵw#a-n:PH'ROo Xpw; =v'=@B`:3+NOyV JF_ğx]+8p(L6K)ᓚm9A* /ƌr2§vA^Ct2҈^c#F1cdp(`jKnjOG.'%5q3FZ# VX8HL7H=}R.2;3, )!{* (Ɣ9)Ήp,ɑ?txM0|(";'WwǴd`{; UY~73!aH̏H|6H

求促织的词类活用
求促织的词类活用

求促织的词类活用
1.岁征民间(时间名词“岁”做动词“征”的状语,表示动作的经常性,意为“每年”)
2.市中游侠儿得佳者笼养之(名词“笼”作动词“养”的状语,表示动作行为所用的工具,意为“用笼子”)
3.取儿稿葬(名词“稿”作动词“葬”的状语,表示动作行为所用的工具,意为“用草席”)
4.日与子弟角(时间名词“日”作动词“角”的状语,表示动作的经常性,意为“每天”)
5.力叮不释(名词“力”作动词“叮”的状语,表示动作行为所用的工具,意为“用力,使劲”)
6.民日贴妇卖儿(时间名词“日”做“贴”、“卖”的状语,表示时间、动作的持续性,意为“一天天地”)
7.审视(动词“审”作动词“视”的状语,表示动作行为的状态,意为“仔细地”)
8.啼告母(动词“啼”作动词“告”的状语,表示动作行为的状态,意为“哭着”)
9.惊起觇视(动词“觇”作动词“视”的状语,表示动作行为的状态,意为“暗暗地,偷偷地”)
10.成骇立惊呼(动词“骇”与“惊”分别作动词“立”、“呼”的状语,表示动作行为的状态,意为“害怕地;惊讶地”)
11.逐逼之(动词“逐”作动词“逼”的状语,表示动作行为的状态,意为“追赶着”)
12.杖至百(名词“杖”带补语“至百”,用作动词,意为“挨打板子”)
(这么多够不?不够我再发……)