有没有快速搞定行测中数字推理题的办法

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/29 20:19:57
有没有快速搞定行测中数字推理题的办法
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有没有快速搞定行测中数字推理题的办法
有没有快速搞定行测中数字推理题的办法

有没有快速搞定行测中数字推理题的办法
1)等差,等比这种最简单的不用多说,深一点就是在等差,等比上再加、减一个数列,如24,70,208,622,规律为a*3-2=b
2)深一愕模型,各数之间的差有规律,如1、2、5、10、17.它们之间的差为1、3、5、7,成等差数列.这些规律还有差之间成等比之类.
3)看各数的大小组合规律,作出合理的分组.如7,9,40,74,1526,5436,7和9,40和74,1526和5436这三组各自是大致处于同一大小级,那规律就要从组方面考虑,即不把它们看作6个数,而应该看作3个组.而组和组之间的差距不是很大,用乘法就能从一个组过渡到另一个组.所以7*7-9=40 ,9*9-7=74 ,40*40-74=1526 ,74*74-40=5436,这就是规律.
4)如根据大小不能分组的,A,看首尾关系,如7,10,9,12,11,14,这组数7+14=10+11=9+12.首尾关系经常被忽略,但又是很简单的规律.B,数的大小排列看似无序的,可以看它们之间的差与和有没有顺序关系.
5)各数间相差较大,但又不相差大得离谱,就要考虑乘方,这就要看各位对数字敏感程度了.如6、24、60、120、210,感觉它们之间的差越来越大,但这组数又看着比较舒服(个人感觉,嘿嘿),它们的规律就是2^3-2=6、3^3-3=24、4^3-4=60、5^3-5=120、6^3-6=210.这组数比较巧的是都是6的倍数,容易导入歧途.
6)看大小不能看出来的,就要看数的特征了.如21、31、47、56、69、72,它们的十位数就是递增关系,如 25、58、811、1114,这些数相邻两个数首尾相接,且2、5、8、11、14的差为3,
7)再复杂一点,如0、1、3、8、21、55,这组数的规律是b*3-a=c,即相邻3个数之间才能看出规律,这算最简单的一种,更复杂数列也用把前面介绍方法深化后来找出规律.
8)分数之间的规律,就是数字规律的进一步演化,分子一样,就从分母上找规律;或者第一个数的分母和第二个数的分子有衔接关系.而且第一个数如果不是分数,往往要看成分数,如2就要看成2/1.