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地震中的父与子..中的小练笔怎么写?
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----父爱的颂歌
如果你的儿子已被昔日充满孩子欢声笑语的学校的废墟所埋,你会不断挖掘,救出自己的孩子吗?如果你在随时都有生命危险的情况下,会让别人先脱险吗?就在《地震中的父与子》中,我找到了答案.
这篇课文我一口气读了三遍.文章写了一位年轻的父亲在失去了孩子极度悲痛的情况下去儿子昔日的学校不停的挖掘.在他挖掘的过程中,不断有孩子的父母来到这里,痛苦的喊“我的儿子!”“我的女儿!”喊完后便绝望的离开.也有许多好心人来劝他,但都被他拒绝.然而这位父亲心中只有一个念头：儿子在等我!在他不停的挖掘了38个小时后,听见了孩子的声音,并最终开辟了一个出口,救出了自己的儿子和儿子的14个同学,表达了这位父亲对儿子多有责任心啊!而他的儿子在随时都有生命危险的时候让同学们先脱险,这个儿子又又是多么无私啊!
我读后心潮澎湃.这位父亲为了救自己的儿子,不惜牺牲自己的生命；而儿子为了救同学,让他们先脱离危险.这真是一对了不起的父与子啊!如果这位父亲仅是来到这片废墟绝望的大喊“我的儿子!”那他的儿子和14个同学就只有长眠于地下了；如果这位这个儿子畏惧死神而先上去了的话,那他的14个同学就有可能升入天堂了.如果人人都能像这对了不起父子那样,成千上万的孩子或许就能得救.记得我小时候,只知道让大人给我买玩具,而不顾大人的重重困难,大人们也无可奈何,只好给我买.自我读了《地震中的父与子》后,我绝不会在像小时候那样做了.
如果大家能把文章中那对父子的精神用在学习和生活上,我们一定会天天向上,成为对国家有用的人.
读《地震中的父与子》有感
作者：hudiehua 2006-1-15
在每个人的背后,还有一位高大威严的人,在挫折时激励
着你,这就是父亲,其实,父爱和母爱一样都是伟大的.前不
久,我们学了《地震中的父与子》这篇课文后,我心潮澎湃,
从文中的字里行间我体会到了一种浓浓的父爱.这篇文章是美
国著名作家马克·汉林的杰作.这是一个感人心扉的故事,讲
述了1994年,美国洛杉矶大地震中,一位父亲不顾自己的生
死,克服重重困难救出自己的儿子以其同伴的故事,谱写了一
首父子情深的颂歌.
当地震发生后,在混乱中,这位父亲以第一时间冲向儿子
的学校,可发现那个三层教室楼已变成一片废墟,他跪在地上
大哭了一阵后,猛地想起自己常对儿子说的一句话：“不论发
生什么事,我总会跟你在一起!”于是他不停地挖掘,有些人
过来拉他说：“太晚了,没有希望了.”可他还是坚持不懈.
人们摇头叹息地走开了,都以为这位父亲因为失去孩子过于悲
痛,而精神失常了.但是这位父亲心中只有一个念头：“儿子
在等着我.”他挖了8小时、12小时、24小时、36小时……没有
人再来阻挡他.正因为有着这种伟大和无私的父爱的支撑,所
以才促使他挖了将近两天两夜的时间,终于救出了儿子.
读完文章后,我想到我和爸爸虽然没有遇到过类似文中所
说的危险,但是爸爸对我的爱却是平凡而又伟大的,他对我的
爱表现在对我的学习和生活方面的关心.我原来钢笔字写得非
常难看,爸爸发现我的字很差劲儿,心里非常着急.就跑到书
店买了小学生字帖,让我天天练字,但是我三天打鱼,两天晒
网不认真练.爸爸知道后,为了督促我,每天坚持和我一起练
字,不到一年,我的字终于变样了,还经常受到老师的表扬,
可这离不开爸爸的帮助呀!你说,这难道不是爸爸对我的爱
我想每位读者读完这篇文章后一定会感动得落泪的.是
啊,父爱何等伟大!在这个世界上,父亲们为自己的儿女花费
了多少心血,付出了多少代价?这是无法估量的,所以我们一
定要珍惜这种珍贵的情感.

读《地震中的父与子》有感
四川省德阳市 实验小学 五年级六班 倪野青
----父爱的颂歌
如果你的儿子已被昔日充满孩子欢声笑语的学校的废墟所埋，你会不断挖掘，救出自己的孩子吗？如果你在随时都有生命危险的情况下，会让别人先脱险吗？就在《地震中的父与子》中，我找到了答案。
这篇课文我一口气读了三遍。文章写了一位年轻的父亲在失去了孩子极度悲痛的情况下去儿子昔日的学...

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读《地震中的父与子》有感
四川省德阳市 实验小学 五年级六班 倪野青
----父爱的颂歌
如果你的儿子已被昔日充满孩子欢声笑语的学校的废墟所埋，你会不断挖掘，救出自己的孩子吗？如果你在随时都有生命危险的情况下，会让别人先脱险吗？就在《地震中的父与子》中，我找到了答案。
这篇课文我一口气读了三遍。文章写了一位年轻的父亲在失去了孩子极度悲痛的情况下去儿子昔日的学校不停的挖掘。在他挖掘的过程中，不断有孩子的父母来到这里，痛苦的喊“我的儿子！”“我的女儿！”喊完后便绝望的离开。也有许多好心人来劝他，但都被他拒绝。然而这位父亲心中只有一个念头：儿子在等我！在他不停的挖掘了38个小时后，听见了孩子的声音，并最终开辟了一个出口，救出了自己的儿子和儿子的14个同学，表达了这位父亲对儿子多有责任心啊！而他的儿子在随时都有生命危险的时候让同学们先脱险，这个儿子又又是多么无私啊！
我读后心潮澎湃。这位父亲为了救自己的儿子，不惜牺牲自己的生命；而儿子为了救同学，让他们先脱离危险。这真是一对了不起的父与子啊！如果这位父亲仅是来到这片废墟绝望的大喊“我的儿子！”那他的儿子和14个同学就只有长眠于地下了；如果这位这个儿子畏惧死神而先上去了的话，那他的14个同学就有可能升入天堂了。如果人人都能像这对了不起父子那样，成千上万的孩子或许就能得救。记得我小时候，只知道让大人给我买玩具，而不顾大人的重重困难，大人们也无可奈何，只好给我买。自我读了《地震中的父与子》后，我绝不会在像小时候那样做了。
如果大家能把文章中那对父子的精神用在学习和生活上，我们一定会天天向上，成为对国家有用的人。
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读《地震中的父与子》有感
河北省衡水市 南门口小学 五年级一班 王则予
今天我们学了«地震中的父与子»这篇课文，它讲的是1994年美国洛杉矶发生地震后，一位年轻的父亲与他儿子的故事。父亲跑道儿子上学的学校，看到一片废墟的学校时，仍要救自己的孩子。而别的孩子的父母来到这都悲观失望的走了，路过的人见到他在废墟中不停的挖，都以为他疯了，所以没有帮助他，最后经过他坚持不懈的挖，终于救出了儿子。通过读这篇文章，使我懂了一个道理：“父亲对儿子的爱也是一种伟大而无私的爱。”
文中讲到父亲说的一句话：“无论发生什么事我都会和你在一起。”就因为父亲对儿子说了这句话才使父子重逢。它表达了父亲对儿子的爱，正是有这种爱，也是父亲对儿子的一种承诺：我总会和儿子在一起。当他面对一片废墟，在所有人都选择放弃时，这句话使父亲想起了自己的承诺，于是他就坚持挖，最后终于救出了儿子。但儿子让别的同学先出去，这又是因为有这句话，才使儿子有这样坚定的信心！
这个故事告诉我：做事要有必胜的信心，再就是要对周围的人有爱心。读了这篇文章，使我想起了两年前的一件事。那时我上三年级，因长水痘发高烧。我都烧到40度了，虽然吃了退烧药也不见疗效，爸爸妈妈见了这个情况很着急。便用热水在我身上擦了许多遍，一夜都没睡，才把我的烧由40度变成了36度。这都是爱把我救了。
这种爱真伟大呀！今后我也要向文中父亲那样，用爱去关心身边的每一个人，要向儿子那样，把这种爱传递下去。 我也要实现我的诺言！
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读《地震中的父与子》有感
作者： hudiehua 2006-1-15
在每个人的背后，还有一位高大威严的人，在挫折时激励
着你，这就是父亲，其实，父爱和母爱一样都是伟大的。前不
久，我们学了《地震中的父与子》这篇课文后，我心潮澎湃，
从文中的字里行间我体会到了一种浓浓的父爱。这篇文章是美
国著名作家马克·汉林的杰作。这是一个感人心扉的故事，讲
述了1994年，美国洛杉矶大地震中，一位父亲不顾自己的生
死，克服重重困难救出自己的儿子以其同伴的故事，谱写了一
首父子情深的颂歌。
当地震发生后，在混乱中，这位父亲以第一时间冲向儿子
的学校，可发现那个三层教室楼已变成一片废墟，他跪在地上
大哭了一阵后，猛地想起自己常对儿子说的一句话：“不论发
生什么事，我总会跟你在一起！”于是他不停地挖掘，有些人
过来拉他说：“太晚了，没有希望了。”可他还是坚持不懈。
人们摇头叹息地走开了，都以为这位父亲因为失去孩子过于悲
痛，而精神失常了。但是这位父亲心中只有一个念头：“儿子
在等着我。”他挖了8小时、12小时、24小时、36小时……没有
人再来阻挡他。正因为有着这种伟大和无私的父爱的支撑，所
以才促使他挖了将近两天两夜的时间，终于救出了儿子。
读完文章后，我想到我和爸爸虽然没有遇到过类似文中所
说的危险，但是爸爸对我的爱却是平凡而又伟大的，他对我的
爱表现在对我的学习和生活方面的关心。我原来钢笔字写得非
常难看，爸爸发现我的字很差劲儿，心里非常着急。就跑到书
店买了小学生字帖，让我天天练字，但是我三天打鱼，两天晒
网不认真练。爸爸知道后，为了督促我，每天坚持和我一起练
字，不到一年，我的字终于变样了，还经常受到老师的表扬，
可这离不开爸爸的帮助呀！你说，这难道不是爸爸对我的爱
吗？
我想每位读者读完这篇文章后一定会感动得落泪的。是
啊，父爱何等伟大！在这个世界上，父亲们为自己的儿女花费
了多少心血，付出了多少代价？这是无法估量的，所以我们一
定要珍惜这种珍贵的情感。

收起

他可能说：“大家不要怕，我爸爸经常对我说：不论发生什么，我总会跟你在一起。所以，大家要等着我爸爸来救我们！”