函数y=x-3与y=√(x^2-6x+9)的定义域和值域分别是什么y=x-3 的定义域是任意实数 值域为任意实数y=√(x^2-6x+9) 的定义域是任意实数 值域为非负实数所以此组函数不是同一函数 老师们看看我分析的
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/15 19:37:18
xSK"QW|
F?6wJ~RT..Q_;Bgb̽}猑IÏ8mgSfgD͵Ws~)UTx׆z`N\k.Ј^)\/SCqO:`xYթ-͆ Ίr3KD|+rޫO#T/jefll&gw/Y>A12kb$3iD軇q@ķ
l3QƟhߨo(vt H(;m=/vfq9isV-WeV 3<
DID
_вww@T||Ax+jj
函数y=x-3与y=√(x^2-6x+9)的定义域和值域分别是什么y=x-3 的定义域是任意实数 值域为任意实数y=√(x^2-6x+9) 的定义域是任意实数 值域为非负实数所以此组函数不是同一函数 老师们看看我分析的
函数y=x-3与y=√(x^2-6x+9)的定义域和值域分别是什么
y=x-3 的定义域是任意实数 值域为任意实数
y=√(x^2-6x+9) 的定义域是任意实数 值域为非负实数
所以此组函数不是同一函数 老师们看看我分析的对么,
函数y=x-3与y=√(x^2-6x+9)的定义域和值域分别是什么y=x-3 的定义域是任意实数 值域为任意实数y=√(x^2-6x+9) 的定义域是任意实数 值域为非负实数所以此组函数不是同一函数 老师们看看我分析的
y=x-3为一次函数,而一次函数的定义域都为(-∞,+∞),即任意实数.同理,值域也为任意实数.
y=√(x²-6x+9)等价于y=√[(x-3)²],即不论x取什么,(x-3)²永远为非负数,对√(x²-6x+9)都成立,所以它的定义域是任意实数.而x²-6x+9的值域为[0,+∞),所以y=√(x^2-6x+9)值域为[0,+∞),即非负数(注:当f(x)恒为非负数时,y=f(x)与y=√f(x)值域相同)
判断它们是否是同一函数,关键看它们的定义域和值域是否相同,只要有一者不同,它们就不是同一函数.对比上面两个函数,它们的值域不同,所以此组函数不是同一函数
初二数学 已知函数y=-2x+6与函数y=3x-4.
函数f(x)=x^3-6x^2+9x-10与y=-8的交点个数是
函数y={2|x|-3,x
函数,y=3x/(x^2+x+1) ,x
函数y=3x/(x^2+x+1) (x
二次函数y=(x-1)(x-3)的最小值 二次函数y=x^2-x与y=x-x^2的图像关于( )对称
正比例函数y=3x与反比例函数y=2/x有几个交点?
反比例函数y=2/x与正比例函数y= -3x 有几个交点?
求曲线y=x+1/x与x轴的切线方程,以及函数的导数:1、y=(2x+5)^4 2、y=cos(4-3x) 3、y=ln(1+x^2) 4、y=sin^2(x) 5、y=sin2x/x 6、y=ln[x+√(a^2+x^2)],
函数f(x,y)=xy/x*2 y*2,求limf(x,y)与limf(x,y)
判断下函数的图像与x轴是否有公共点,并说明理由 (1)y=x方-x (2)y=-x方+6x-9 (3)y=3x方+6x+11判断下函数的图像与x轴是否有公共点,并说明理由(1)y=x方-x(2)y=-x方+6x-9(3)y=3x方+6x+11
求下列函数的定义域与值域:Y=3X y=8/X Y=-4X+5 Y=X平方-6X+7
求函数f(x,y)=x×x×x-y×y×y+3×x×x+3×y×y-9x的极值
x,y满足(xy)/3+2=0,则y与x之间的函数关系式是为 y=-6/x ,y是x的反比例函数,y=-6/x怎么来的,
若/X+Y-9/+(2X-Y+3)=0求X与Y的值
已知方程组{2x+y=6 x+2y=9},求x+y与x-y的值
1.下列函数中那些是一次函数,那些又是正比例函数?y=-1/2x y=-2/xy=-3-5x y=-5x^2y=6x-1/2 y=x(x-4)-x^22.已知x+5与3x+4成正比例关系,且当x=1时,y=9,求x=-1时y的值.
y/x=(x-y)/y 试求y与x之间的函数关系式