议论文以‘ 什么是快乐’为话题

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/24 01:29:21
议论文以‘ 什么是快乐’为话题
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议论文以‘ 什么是快乐’为话题
议论文以‘ 什么是快乐’为话题

议论文以‘ 什么是快乐’为话题
《上帝•撒旦?天使•魔鬼?》
如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来.
如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋.
如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛.
文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系.它的主要作用,一是追求个人道德完善,一是维护公众利益、公共秩序.
千百年来礼仪之风传承至今,我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世.在当今的社会,上到国家元首互访,下至平民百姓的交往,从政坛巨匠的微笑到商界名家的握手,更是闪耀着文明礼仪的光辉.
在现实社会中关于不文明的现象,我们都会列举很多:乱穿马路,随地便溺,践踏花草,排队无序,乱掷杂物,不肯让座……,这些陋习恶俗在丑化国人个人形象的同时,同时也影响着我们的社会文明的进步和生活环境的改善.我们人人都讨厌不文明的行为,每个人都能讲出一连串有关文明的大道理,可落实到自己的行动上为什么就这么难呢?文明真的离我们很远吗?
如果始终抱着一副无所谓的态度,我行我素,全然不顾影响,就难与文明结缘.如果每个人时时刻刻牢记“文明”二字,处处用文明职工、文明市民的标准衡量自己、要求自己,那么做到文明就是举手之劳.其实,文明与不文明之间的界限,在很多时候就只差那么“一小步”.守住了这“一小步”,就会远离不文明行为.只要多走几步路,把垃圾投到垃圾箱;在公共汽车上走到老人身前让出自己的座位;到公园游玩时,多走几步路,绕过草坪和绿地,.这些每个人很容易做到的.
我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪.可是看见校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人么”?我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明的行为.
文明在考验一个人、一座城市乃至一个民族的整体素质,文明成为一种习惯和自觉行动准则,真正在每一个心里扎根生芽,就会收获真诚与甜美,创造优美良好社会环境,实现人与人,人与社会、人与自然的和谐相处,我们就能共享到文明开出的自由、宝贵的灿烂花朵.文明是春天的雨,点点滴滴滋润人心;文明是夏天的风,清凉舒爽沁人心;文明是秋天的天空,包容一切坦坦荡荡;文明是冬天的火把,热情奔放温暖人心.
古人说,“不学礼,无以立”.就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身.
那么,什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段.作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径.文明礼仪,强调的是“尊重为本”.想让别人尊敬你,首先就得尊敬人.那些陋习,图的是一时之快,丢的是自己的人格和尊严.一个连自己都不尊重的人,别人还会尊重你吗?