“经典润心灵·读书伴成长”读后感怎么写?要没有人写的,网上也没有的读后感.要5(4)班的新老师或放慢脚步去长大的读后感.

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/30 19:30:31
“经典润心灵·读书伴成长”读后感怎么写?要没有人写的,网上也没有的读后感.要5(4)班的新老师或放慢脚步去长大的读后感.
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“经典润心灵·读书伴成长”读后感怎么写?要没有人写的,网上也没有的读后感.要5(4)班的新老师或放慢脚步去长大的读后感.
“经典润心灵·读书伴成长”读后感怎么写?
要没有人写的,网上也没有的读后感.要5(4)班的新老师或放慢脚步去长大的读后感.

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读《红楼梦》有感 ——又话林妹妹
《红楼梦》,以前胡乱地翻过几次,今又重读,竟发现自己愈来愈对林妹妹有了新的认识和了解.
刚开始时,对林妹妹的哭哭啼啼和抽咽感到不可理喻,多少也算个大家闺秀,何必为了一丁点的小事而伤心流泪呢?真是太小家子气了,与宝钗相比更是没了大家闺秀应有的风度和气质.见到她,总让人觉得压抑和沉闷.难道这就是她所谓的“抑郁美”吗?
慢慢的,我被她出色的才华而吃惊.她满腹的才华,吟诗作对无人能及;她的身世和她顽强的性子,更有她的天真、纯洁……
她的身世也令人同情,虽说也出生在官府之家,但自幼体弱多病,出不了门,小小的年纪竟在药中泡大,本来就虚弱多病的身子更加虚弱,也许是“独生女”,父母对这个“掌上明珠”爱之又爱.家庭的规矩、礼仪比那些大家闺秀们差了些,但这更显示出她与众不同的性格,显示出她的无所顾忌和她的处处谨慎.
黛玉的文学,吟诗作文和聪慧是无人能及的,但是面对宝玉的玩世不恭、不知上进,她非但没有责怪的意思,反而大加袒护.其实,她是不喜欢礼教束缚的家庭,对宝玉的玩世不恭大加赞赏,这应该是宝玉和黛玉爱情的进一步发展,宝玉他们彼此终于觅的一知音.在所有人都劝宝玉努力学习,考取功名时,黛玉却显示出对功名的唾弃.在她柔弱的外表里面,却带着对旧封建的科举功名的鄙视和唾弃.我最佩服她这一点!
虽然黛玉对宝玉的不考功名欣赏,可她却耐心的教香菱吟诗,教给香菱知识.她并不反对知识和文学,只是厌恶功名罢了.她细心、耐心、全心地教香菱吟诗,为的是让姐妹们摆脱命运,谁能够和她相比呢?没有认的!
再说说她的纯洁和不着一丝心机.林妹妹读《西厢记》,这在当时酸的上是一本禁书,特别是对于大家闺秀来说,更是不能读.林妹妹根本没想这么多,她读《西厢记》是带着对张生和崔莺莺执着爱情的崇拜来读的,是欣赏其间的美.宝姐姐批评“林妹妹怎么读这样的书呢?我告诉老太太去.”宝钗在黛玉心中落下了好姐姐的形象.可宝姐姐呢?真的好吗?她处处留下端庄贤惠的美名,可是在偷听别人说话被别人发现时却说“林妹妹刚走过来.”以此来诬陷林妹妹.这到可怜了林妹妹,找不到知己,没人能倾听她的话,也只有和宝玉能谈得来,便经常在他面前耍小性子.
林妹妹好值的同情,只身来到贾府,在这里孤苦伶仃,寄人篱下,什么事都要处处小心,处处观察别人,恐怕别人笑话她,说她不懂规矩.她对周围的一切都很敏感,弱小的神经时刻在捍卫自己,这源于她自身的好强、反抗的性格,她的嘴巴说出来的话像刀子一样,别人说她“好一张厉害的嘴.”她也只好如此做了.她是无足轻重的,既不掌握贾府的财政大权,又不管日常琐事,因此,丫鬟和仆人们都不怎么看重她,又没有人庇护她,面对落花又怎么不处境伤情;思念母亲又怎不落泪葬花呢?别人没有这种感受,根本不能理解她,只说她哭哭啼啼,说她病恹恹的身子,说她小家子气……
以泪来偿还前世的思债,流了二十年,有多少泪也要流干了,有多少债也该还完了.她的命运是坎坷的.曹雪芹“一把辛酸泪”与她的泪流终日有太多的相似.林妹妹在还未享受人间的繁华时,就洒手离开人间,与宝玉的爱情就这样成了泡沬.或许是该去了,债还完了,泪流尽了……