1. 用“//”把文章分成三段. 2. 写出每段段意.游峨眉山寒假里的一天,我跟着叔叔到峨眉山去了一趟.那天早晨,我们坐着汽车来到了雄伟的峨眉山脚下.我们在山脚下买了青竹杖,便上路了.天气

来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/16 18:01:07
1. 用“//”把文章分成三段. 2. 写出每段段意.游峨眉山寒假里的一天,我跟着叔叔到峨眉山去了一趟.那天早晨,我们坐着汽车来到了雄伟的峨眉山脚下.我们在山脚下买了青竹杖,便上路了.天气
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1. 用“//”把文章分成三段. 2. 写出每段段意.游峨眉山寒假里的一天,我跟着叔叔到峨眉山去了一趟.那天早晨,我们坐着汽车来到了雄伟的峨眉山脚下.我们在山脚下买了青竹杖,便上路了.天气
1. 用“//”把文章分成三段. 2. 写出每段段意.
游峨眉山
寒假里的一天,我跟着叔叔到峨眉山去了一趟.
那天早晨,我们坐着汽车来到了雄伟的峨眉山脚下.
我们在山脚下买了青竹杖,便上路了.
天气晴朗,太阳照在我们身上暖烘烘的,非常舒服.我们顺着陡峭的石壁向上爬,石壁两旁是一棵棵参天大树.许多小鸟在枝头跳着、飞着.我们顾不上看这些,只是一个劲儿往上爬.我们爬呀爬呀,中午才爬到半山腰,在一座庙子吃了饭,又继续上路了.
正走着,忽然前面一只大猴子一下子从树上跳下来,挡住了我们的去路.叔叔把衣袋里的饼干给了它,它还不走.直到我们把衣袋全翻过来,让它看见确实没有了,它才呼啸一声,消失在丛林里.
天快黑了,我们终于胜利地登上了顶峰.
第二天早上,我们很早就起来看日出.站在峨眉山顶峰,只见山顶被轻纱一样的雾笼罩着.过了一会儿,一个巨大的火球从东方冉冉升起来了.阳光照在雾上,雾剧烈翻动起来,我们好像站在天上一样.
太阳越升越高,这时在我们眼前出现了一幅奇景：在太阳光照射下,雾形成了一个巨大的光球.我们的面容像照在镜子里一样显现出来.更有趣的是,当我们站在一起时,每个人只能看到自己的面容.叔叔告诉我：“这就是神奇的佛光.这奇景真是难得一见啊!”
我站在山顶,望着这美好的一切,感到心胸格外开阔.我们伟大的祖国河山多么可爱啊!

1. 用“//”把文章分成三段. 2. 写出每段段意.游峨眉山寒假里的一天,我跟着叔叔到峨眉山去了一趟.那天早晨,我们坐着汽车来到了雄伟的峨眉山脚下.我们在山脚下买了青竹杖,便上路了.天气
一（1—3）我和叔叔到达山脚
二（4—5）登上顶峰
三（6—7）看日出,感受到祖国的大好河山

把文章 让马 分成三段 写出段意 《我的老师》用双竖线把文章分成三段,并概括段意 把《小辣椒》文章分成三段并写出段意 蜜蜂和蚂蚁这篇文章把文章分成三段,并写出个段段意 我在世界地图上寻找我们伟大的祖国,寻找着祖国的“心脏”北京.找到了!.用//把文章分成三段并写出段意! 没有人喝彩的工作 1.用//将文章分成三段,并写出二,三段的段意,2.第一句这是指,第二句的含义是,3.读了这篇课文,你懂得了什么道理 用两竖把文章分成两段并写出段意 用双竖线把文章分成三段,并写出各段段意,文章是:我在世界地图上寻找我们伟大的祖国,寻找着祖国的心脏北京.如果有度过这篇文章的人的话, 把文章分成3段,跪求第二段大意 1. 用“//”把文章分成三段. 2. 写出每段段意.游峨眉山寒假里的一天,我跟着叔叔到峨眉山去了一趟.那天早晨,我们坐着汽车来到了雄伟的峨眉山脚下.我们在山脚下买了青竹杖,便上路了.天气 奇异的星空.1.把短文分成三段,用“//”标在段尾.2.全文是围绕那句话写的?写下来：3.写出每段段意：4.写出反义词：浩瀚——（） 奇异——（） 阅读短文,完成练习.1.按“有趣—没有趣—又觉得有趣”的内容把文章分成三段,并写出段意.2.这篇短文写了一件什么事情?3.作者通过写这件事情是想要表达 .滴答,滴答,雨呀,下得真大!一朵又 王安石找到了花生笔阅读答案把文章分成三段,并概括段落大意.（我要的是答案不是抄一遍）快 《我爱落叶》 1.中心句.2.把短文分成3段,并写出每段的段意 把冒雨借书从2~10自然段分成三段,并写出段意 把《鲁迅先生珍惜时间》分成三段,并写出段意!、 文章被分成三段,1—2 3—9 10—19请帮忙写下段意, 怎样在一张纸上把文章分成竖着的几段