初中一年级人教版角的度量课后练习题用三角板画15°,如图——所示,使30°角顶点与45°角顶点重合,30°的相邻直角边与45°相邻斜边重合,用铅笔沿AB,ED画线,移开三角板,延长DE与AB交于点A,∠DAB=

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/12/02 02:17:56
初中一年级人教版角的度量课后练习题用三角板画15°,如图——所示,使30°角顶点与45°角顶点重合,30°的相邻直角边与45°相邻斜边重合,用铅笔沿AB,ED画线,移开三角板,延长DE与AB交于点A,∠DAB=
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初中一年级人教版角的度量课后练习题用三角板画15°,如图——所示,使30°角顶点与45°角顶点重合,30°的相邻直角边与45°相邻斜边重合,用铅笔沿AB,ED画线,移开三角板,延长DE与AB交于点A,∠DAB=
初中一年级人教版角的度量课后练习题
用三角板画15°,如图——所示,使30°角顶点与45°角顶点重合,30°的相邻直角边与45°相邻斜边重合,用铅笔沿AB,ED画线,移开三角板,延长DE与AB交于点A,∠DAB=( )
我要结果和过程,完美者提高悬赏分

初中一年级人教版角的度量课后练习题用三角板画15°,如图——所示,使30°角顶点与45°角顶点重合,30°的相邻直角边与45°相邻斜边重合,用铅笔沿AB,ED画线,移开三角板,延长DE与AB交于点A,∠DAB=
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