谁能帮我总结归纳一下初中所有课内文言文的知识点?包括作者字号,朝代,背景;课文的立意;课文选自《》;表达了作者()的思想感情,涉及到的成语等等
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/18 17:45:53
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谁能帮我总结归纳一下初中所有课内文言文的知识点?包括作者字号,朝代,背景;课文的立意;课文选自《》;表达了作者()的思想感情,涉及到的成语等等
谁能帮我总结归纳一下初中所有课内文言文的知识点?
包括作者字号,朝代,背景;课文的立意;课文选自《》;表达了作者()的思想感情,涉及到的成语等等
谁能帮我总结归纳一下初中所有课内文言文的知识点?包括作者字号,朝代,背景;课文的立意;课文选自《》;表达了作者()的思想感情,涉及到的成语等等
一时半会说不清,我给你发过去
例如《论语十则》
《论语》是儒家经典著作之一.孔子(公元前551~前479年),名丘,字仲尼.春秋末期著名的教育家、思想家、政治家、儒家学派的创始人.
二、扁鹊见蔡桓公《韩非子》
韩非(?前223),战国末期思想家,法家学说的集大成者.其代表作有《说难》《孤偾》《五蠹》《显学》等篇.《扁鹊见蔡桓公》选自《韩非子》中的《喻老》篇.
三、狼 蒲松龄
蒲松龄(1640~1715),字留仙,别号柳泉,山东淄川(今淄博市)人.《聊斋志异》是蒲松龄的代表作,“聊斋”是他的书屋名称,“志”是记述的意思,“异”是奇异的故事.《聊斋志异》有短篇小说491篇,本文节选自《聊斋志异》中的《狼三则》的第二则.
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没啥好总结的,总之三步:1.读
2.译
3.悟
谁能帮我总结归纳一下初中所有课内文言文的知识点?包括作者字号,朝代,背景;课文的立意;课文选自《》;表达了作者()的思想感情,涉及到的成语等等
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