作业帮《把掌声分给她一半》里描写孙晋芳外貌的句子、球艺的句子、胸怀的句子还有描写孙晋芳挥洒自如的双手的句快上学了啊T-T
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/29 22:58:53
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快上学了啊T-T
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外貌：身材匀称,体格结实健美.在高个如林的同伴中,她的个头并不算高,也许还稍微矮了一点.两只眼睛是细眯着的,一流汗,就眯得更细.
球艺：场上每一个球,在杀向对方之前,几乎都得经过她的手.而她的传球技艺,高超得惊人.无论多么险恶的来球,只要经过她的手一调整,一缓冲,顷刻间就险为夷,变得平和起来.对于她的球艺,一位体育记者曾经作过如下的描写：“如果说向她飞来的球像一团团熊熊燃烧的篝火,那么,从她手里飞走的球已经变成一缕缕袅袅青烟……”
胸怀：有一双挥洒自如的手固然是至关重要的,但作为一名优秀的二传手,还必须具有宽大的胸怀.用姑娘们自己的语言来形容,那就是心里要能撑进去一条船.
双手：更神的,还是孙晋芳的那双手,仿佛变成了两块磁石,吸引着飞舞的白球.
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读《把掌声分给她一半》,按要求在抄句子描写孙晋芳外貌的句子：____________________________________________________________________________________________________________________描写孙晋芳球艺的句子：_____________
【把掌声分给她一半】描写孙晋芳外貌、球艺、挥洒自如的双手和胸怀的句子有哪些?今天就要啊,求求你们啦!
《把掌声分给她一半》描写孙晋芳胸怀的句子有哪些
把掌声分给她一半的作者
把掌声分给她一半
《把掌声分给她一半》的问题 为什么要“把掌声分给她一半”?
课文 《把掌声分给她一半》她指的是谁?分给她一半的原因是什么?
【把掌声分给她一半】的写作背景.
仿写《把掌声分给她一半》
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把掌声分给她一半是什么文
为什么把掌声分给她一半
引用别人的话叫什么描写,有什么作用?就是《同步六年级上册》“把掌声分给她一半”里的题!急啊~!
课文《把掌声分给她一半》中赞美了孙晋芳（）的个性T-T
在把掌声分给她一半中,主要写了孙晋芳的哪些事例
把掌声分给她一半10到11表现了孙晋芳的什么优秀品质
把掌声分给她一半,从孙晋芳身上我们看到了（ ）的优秀品质