小明在做作业时要画一个15度的角,但他没有量角器只有一副三角板,利用两个三角板画出,有几种不同的方法
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/27 10:14:51
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小明在做作业时要画一个15度的角,但他没有量角器只有一副三角板,利用两个三角板画出,有几种不同的方法
小明在做作业时要画一个15度的角,但他没有量角器只有一副三角板,利用两个三角板画出,有几种不同的方法
小明在做作业时要画一个15度的角,但他没有量角器只有一副三角板,利用两个三角板画出,有几种不同的方法
一副三角板,分别有30度,45度,60度,90度
所以
(1)45-30
(2)60-45
(3)90+45-60-60
(4)90-30-45
小明在做作业时要画一个15度的角,但他没有量角器只有一副三角板,利用两个三角板画出,有几种不同的方法
小明在做作业时要画一个15度的角,但他没有量角器只有一副三角板,利用两个三角板画出,有几种不同的方法
小文在做作业时要画一个15°的角,但他只有两块三角板,怎样利用这两块三角板画出15°的角呢?本题没告诉是直角三角形还是其他三角形.
小明在做作业时要花一个15度的角,但他没有量角器,只有一副三角板,怎样利用这两个
明明在做作业时要画一个15度的角,但他只有一副三角板,怎样利用这副三角板画出15度的角呢?
小芳在做作业时要画一个15度的角,但她只有两块三角板(一套),怎样利用这两块三角板
小文在做作业时要画出一个15度的角,但她只有两块三角板,怎么样利用这两块三角板画出15度的角?
小芳在做作业时要画一个15度的角,但好只有两块三角板(一套),怎样利用这两块三角板画出一个15度的角?
小刚在做作业时要画一个15度的角,他没有量角器,只有一副三角板.怎样利用这副三角板画15度的角?你有哪些方法?
小明在做作业的时候要画15°的角,他没有量角器,只有一个一副三角板,怎么办?(题中没说几度 27页)我说的27页是我做题方便的页数,可以不用管.
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如图 小明在做数学作业时遇到这样一个问题:AB=CD,BC=AD,请说明∠B=∠D的道理小明动手测量了一下,发现∠B确实与∠D相等,但他无法说明其中的道理,你能帮他说明为什么∠B=∠D吗?动手试一试
有一天,小强在做作业,被难住了,小明帮他做好了,从此,小强就把小明当成好朋友!这样的做发对吗?这样做对吗?
还有在做作业的没?
有没有人在做作业的?
改病句:小刚和小明约定,明天一起在他家里做作业.
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根据故事猜成语《爸爸做作业》老师:小明,讲真话,是你爸爸帮你做的作业吗?小明:不,是他一个人独立完成的!根据这个小故事猜一个成语,